MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1963

34. ő. e. 1963. december 2. (166-227. o.) - 1. Az oktatási reform végrehajtásának tapasztalatai. Jelentés: 168-192

f# /n~> r d é s e k: Róna Imre elvtárs: ;?. oldalon a túlkoros gyerekek marátartásáról van szó, milyen tervek vannak a negatív magatartású túlkoros gyerekek magatartásának negváltostatására és az általá­nos oüveltség emelésének fokozására ? A Lcezépiskolában tanuló fiatalok 2.5 >&-a jár mezőgazda­sági technikumban, mi az oka annak, hogy ilyen kevesen járnak ? A 7. olzalon irja a jelentés, hogy az iskolák körzete­sítése folytán az utóbbi években a felsőtagozatos tanu­lók mind nagyobb hányada szakrendszerű oktatást nyújtó osztott, illetve részben osztott iskolába jár ? A politechnikai képzés és az egynapos termelő-munka két különböző valami-e ? -.ilyen középiskolát akarnak szervezni a leánygimnázium épületében és mi lesz a (Táncsics gimnázium kihelyezett osztályával akkor ? 'Sóth kihály elvtárs: kit jelent az, hogy a lo éves tanköteleze sével a tanulók az utolsó 2 évbe- tankoké nek a középiskolába, kötelező lesz ezeknek kólába járás ? O •J Sí oevezete­uoL-ii;... ; ~' w o ~oo ~ nt kerül­rözépis­Az alsó-tagozatos gyakorlati foglalkozás az uj tantervi anyag szerint megy-e már heti 2 órában ? Lr. Takác s István . eÍvtárs1 kilyen az arány % az általános Iskola 7111. osztályt vég­zettek tovább tanulását illetően Kaposvár város, járási széKnelyeK és a községek között ?

Next

/
Thumbnails
Contents