MSZMP Somogy Megyei Pártbizottságának ülései (XXXV.1.b) 1982

51. ő. e. 1982. április 20. (118-225. o.) - 1. A központi bizottság 1982. április 7-i ülése. Szóbeli tájékoztató: 120-168

47 Azt tartanánk kedvezőnek és arra kell törekednünk, hogy a szülők töltsenek több időt gyermekeikkel, kapcsolják be őket jobban a családi munkába, a közös programokba, mert ez az együttlét fontos emberformáló erő. Természetesen a közművelődési intézményeknek, a sport- és természetbarát egyesületeknek, sőt az iskoláknak is megvan a maguk feladata. Az ötnapos tanitási hétre való áttérés - csakúgy, mint az ötnapos munkahét bevezetése - nem egyszerűen a munkával vagy tanulással töltött órák átcsoportosítását jelenti, hanem bizonyos fokú életforma-átalakulással is jár. A szükséges intézkedéseket természetesen idejében, átgondoltan meg kell hozni és minden lehetségest meg kell tenni azért, hogy az átmenet zökkenőmentes legyen. Ugyanakkor az új munkarendet szoknunk kell, ehhez időre ós türelemre is szükség van. Kedves elvtársak! A közoktatás társadalmi üggyé válásában jelentős szerepük van a pártszervezeteknek. A Központi Bizottság megállapította, hogy 1972 óta a budapesti és megyei pártbizottságok, de a járási, városi pártszervek is folyamatosan - több alkalommal - napirendre tűzték az oktatáspolitika legfontosabb kérdéseit. Mind több helyen gyakorlattá vált a pedagógusok ideológiai, politikai, oktatáspolitikai tájékoztatása. Az iskolai pártmunka szinvonalat emelték a csaknem valamennyi megyei székhelyen működő pedagógus pártbizottságok. Irányításukkal tervszerűbbé vált a szervezeti munka, csökkent az alapszervezetek közötti szinvonalkülönbség, nagyobb figyelmet forditanak az iskolai élettel összefüggő kérdésekre. A pártszervek és az iskolai pártalapszervezetek ismertessék meg a Központi Bizottság irányelveit a területükön dolgozó állami és tömegszervezeti vezetőkkel, a pedagógusokkal.