MSZMP Somogy Megyei Pártbizottságának ülései (XXXV.1.b) 1972

27. ő. e. 1972. november 9. (73-177. o.) - 1. Az állami oktatás helyzete és továbbfejlesztésének feladatai a központi bizottság 1972. június 15-i határozata alapján. Szóbeli jelentés: 75-92

- 7 ­A pedagógusok és a tanulók közötti személyi kap­csolat javitásra vár. Különösen fontosnak tart­juk az osztályfőnöki tevékenység elmélyitését, hatékonyabbá válását, - A tehetségek megitélésében lassan alakul ki az egység, a helyes szemlélet. Általában az intel­lektuális jellegű képességeket ismerik el, a ma­nuális, konstruáló, sport és egyéb adottságok ki­fejlesztésére ma még általában kevés gondot for­ditanak. A tehetségek kibontakoztatására - egyes iskolák­ban - dicséretes kezdeményezést tettek pedagógu­saink. Köszönet érte! Azonban ezt az önálló kezde­ményezést, korszerüsitésre törekvést - jelentősé­gének megfelelően - anyagilag és erkölcsileg még nem támogatják igazgatóink. Az oktatás-nevelés hatékonyságának emelése, az egyéni képességek sokoldalú kibontakoztatása fon­tos társadalmi és népgazdasági érdek, amelynek megvalósulását a következő időszak egyik legfon­tosabb nevelési célkitűzésének tekintjük. Ezért most és a következő tervidőszakokban jelentős pe­dagógiai munkát és anyagi eszközöket kell fordi­tani arra, hogy a tanköteles korú gyermekek olyan körülmények között tanuljanak, amelyek lehetővé teszik a tanulók személyiségének sokoldalú kibon­takoztatását és minimálisra csökkentik a lemorzso­lódást, Biztositani kell a magasabb általános és szakmai műveltséget, hisz a szocializmus magasabb szinvonalon történő épitéséhez műveltebb, a marx­ista-leninista világnézet és a szocialista erkölcs alapján álló emberekre van szükség, - A jelentős fejlődés ellenére is látni kell, hogy az általános iskola tijesse tételét a körzeti iskolák helyiséghiányai, a diákotthon-hálózat kiépitetlen­sége, valamint a helyenként mostoha közlekedési

Next

/
Thumbnails
Contents