MSZMP Somogy Megyei Pártbizottságának ülései (XXXV.1.b) 1970
21. ő. e. 1970. június 4. Együttes ülés a Somogy Megyei Tanáccsal (2-152. o.) - 1. A megyei pártbizottság feladatterve ifjúságpolitikai kérdésekben a központi bizottság 1970. február 18-19-i határozata alapján. Javaslat: 4-28
5 Jelenleg a 15 éves kor végére a tanulók 91 százaléka végzi el az általános iskolát. Közülük 75 százaléka tanul tovább a közép- és szakmunkásképző iskolákban. A pályaválasztási tanácsadás és a szülök szemléletének változása következtében a végzettek többsége a szakjellegű iskolákban kivan továbbtanulni. Bár megjegyezzük, hogy egyes szakmákban nincs megfelelő szamu jelentkező annak ellenére, hogy a kereseti lehetőségek jobbak. /Pl: kőműves, ács, álványozó, vasbetonszerelő, hegesztő./ A gimnáziumok tanulólétszáma csökkenő tendenciát mutat. Okát abban lacjuk, hogy a továbbtanulásra jelentkezettek felvételi esélye 1:4-hez. A végzettek nem kapnak szakmát, igy az elhelyezkedésük ugy a társadalomnak, mint az egyénnek gondot jelent. A gimnáziumban tanulók többsége leány, érettségi után fizikai munkakörbe nem dolgoznak szívesen. A közép- es szakmunkásiskolák tanulói közül 1640-en részesülnek kollégiumi ellátásban, tanulószobát használ mintegy 1000 fő. Á bejáró diákok száma közel 60 szazalék. üzek elsősorban fizikai dolgozók gyermekei. A bejárási ós kollégiumi nehézségek ellenére a tanulmányi átlag középiskolákban 3,5» a szakmunkásoknál 2,9 - 3» A párt- végrehajtó bizottság korábbi határozatai alapján egyes területeken kezdeményezést tapasztaltunk a fizikai dolgozók gyermekeinek megsegítésében. A közép- és szakmunkásiskolákban a KI3Z munkáját, végrehajtó bizottságok, csucsvezetőségek irányítják. A tanulók 71 százaléka tagja a '.ilISZ-nek. Az alapszervezetek kezdeményező tevékenysége, öntevékenysége fejlődött. Résztvevői a politikai, kulturális rendezvényeknek, segitik a mezőgazdaság előtt álló feladatok megoldását. A bejárók aktiv résztvevői falujuk társadalmi életének. Gondot jelent a megbízatások jelenlegi gyakorlata. Egyesek tul sok feladatot kapnak, mig mások alig vállalnak. Mint jelenséggel találkozunk, hogy elmosódik a KISZ-tag és a KISZ-en kivüli fiatalok közötti különbség. A pedagógusok egy része nem serkenti eléggé a hallgatók öntevékenységének a kibontakozását. Az egyetemi felvételnél, a munkahelyeken a KISZ véleményezése nem kap megfelelő hangsúlyt. Tapasztalataink szerint az értelmiségi és alkalmazott szülők többsége gyermekének továbbtanulását csak saját, un. értelmiségi pályán tudja elképzelni. Ennek érdekében mindent el is követ,, A szakmunkás tanulók 97 százaléka munkásszülők gyermeke. II. A fiat a lok világnézetével és a közöttük végzett tevékenys éggel összefüggő néhány tapasztalat A fiatalok világnézetét, erkölcsi arculatát ugyanazok a tényezők, objektív társadalmi folyamatok határozzák meg, mint' a felnőttekét. Ezek azonban a fiatalok körében más módon és sokszor ellentmondásosan hatnak. Megyénk ifjúságának világnézetét, haladó hagyományai-
