Szántó László: Az 1956-os forradalom Somogyban. Válogatott dokumentumok (Kaposvár, 1995)

III. fejezet: A forradalom leverése és utórezdülései, megtorlása és meghamisítása

sem mellette sem ellene agitációt. A jelenlegi helyzet szerint hitoktatáson résztvesz a tanulók mintegy 75%-a.

Ugyancsak megszűntek az orosztagozatú osztályok, amelyek áttértek az ált. iskola rendes óraterv szerinti oktatására.

Alkotmánytanórák az ált. iskolák VIII. osztályaiban megszűntek. A felszabadult órákat a VIII. osztályban embertani ismeretek óráinak bővítésére illetve rajzoktatására fordítják.

A nevelői állományban az elmúlt időszakban az alábbi változás van.

Kaposvárról elköltözött özv. Lengyel Istvánná Fonyódra

Tari Kálmánná Abádszalók Szolnok

Új nevelők rehabilitációs vizsgálat során

Bedő Miklós Sétatér úti ált. isk., Miklai József Cseri-úti ált isk. Az ált. iskolákban a helyzet stabilitása folytán zavartalanul folyik az oktató nevelő munka és az iskolák nevelőtestületei, tanulói erősfeszítéseket tesznek, hogy a rendkívüli szünet miatt előállott elmaradásokat minél hamarabb pótolják (...)

Forrás: SML XXXII. 10. 17.

219. A Somogyország közli az EPOSZ somogy megyei felhívását

A Somogy megyei Parasztifjúsági Szövetség programja.

A szervezet neve: Egységes Parasztifjúsági Szövetség (EPOSZ). Az Egységes Parasztifjúsági Szövetség önkéntes, pártonkívüli tömegszervezet, mely minden párttól és szakszervezetektől független. Tagja lehet minden 14. életévét betöltött, házáját szerető, becsületes fiatal, aki elfogadja a szövetség programját, valamely alapszervezet tagja és kész együtt dolgozni minden olyan szervezettel, amely az ifjúság és a dolgozó nép jólétének állandó emeléséért, a szocializmus igaz ügyéért harcol.

Célja: Az 1848-as márciusi ifjúság példáján a magyar haladó népi hagyományok fejlesztésével, a magyar föld, a haza szeretetére nevelni parasztifjúságunkat, felzárkózzon a munkás- és a diákifjúság programjához, az 1956. október 23-i jogos követelések megvalósításáért, együtt dolgozva minden ország ifjúságával, amely a népek békéjéért, szabadságáért küzd.

Feladata: Az ifjúság hazafias nevelése, általános műveltségének továbbfejlesztése, szakmai tudásának gyarapítása.

Ennek érdekében szükséges:

a) Legyen a faluban könyvtár, mely az ifjúság számára hozzáférhető:

b) legyen az ifjúság szövetségének állandó helyisége, melyet a tanácsok és egyéb szervek kötelesek biztosítani:

c) legyen lehetőleg állandó kultúrgárda, tegyék lehetővé a vezetők — ott, ahol állandó mozi nincs - a hetenkénti filmvetítést;

d) tudományos és szakelőadások megszervezése, sportolási és egyéb szórakozási lehetőségek biztosítása;

e) az ifjúság érdekvédelme, a képzettségnek szemelőtt tartásával történő munkába helyezés;

f) a fiatal szakemberek munkába helyezése szaktudásuknak megfelelően történjék. Elhelyezésüknél figyelembe kell venni, hogy jó szakember mellett komoly szaktudást szerezhessenek megfelelő szociális körülmények között. (...)

283