Kanyar József: Harminc nemzedék vallomása Somogyról (Kaposvár, 1989)

Előszó a második kiadás elé

ELŐSZÓ (II.) Tisztelt Olvasó! Huszonhárom esztendővel ezelőtt bocsátottuk sikeres útjára a Harminc nemzedék vallomása Somogyról című helytörténeti olvasókönyvet. A kiadványt, mely országosan is úttörő vállalkozásnak számított, mind a felnőtt társadalom, mind pedig a diák ifjúság elismeréssel fogadta. Somogy megye gazdag történeti forrásanyagából készített színes válogatás vált ezzel közkincsé, a szülőföld iránt elkötelezett honismereti mozgalom alapvető kézikönyvévé. A kötet nélkülözhetetlen segédeszköze lett a történelmet tanítónak és tanulónak, de az egyszerű érdeklődőnek egyaránt. Miután az első kiadás rövid idő alatt elfogyott, újabb megjelentetését egyre többen sürgették. E jogos igényt szándékozik kielégíteni most a megye tanácsa a helytörténeti olvasókönyv második átdolgozott és bővített kiadásával. Annál is inkább, mert valljuk: aki a múltat nem birtokolja a jelent sem fogja megérteni. A legrégibb időktől napjainkig több száz levéltári dokumentumot, több ezer adatot ad közre a két kötet és kiadvány. A levéltári források mellett ezúttal is tartalmazza a szép tájú Somogy legújabb műemlékjegyzékét, természetvédelmi területeinek lajstromát, valamint kötetenként ötven-ötven képdokumentációt. A második kötet bibliográfiával, hely- és névmutatóval zárul. A történelem reális ismerete, a tényeknek nem a mából történő historizálása, tehát a hiteles történelemszemlélet egy nép, egy nemzet létének szükséges és nélkülözhetetlen feltétele. Az utóbbi években és különösen a leutóbbi időkben e vonatkozásban kedvező változásoknak vagyunk tanúi, mi több, részesei. Közüggyé vált a történelem, a nemzeti tudat alakítása, fejlesztése. Egyre erőteljesebben jelentkezik az igény a hiteles, pontos történelmi tájékoztatás iránt. Hogy a múltnak mélységes mély kútjából mit hozunk fel, a ránk maradt értékes anyagból mit mutatunk be, az a történész, a szakember felelősége. Hogy mindez hogyan kerül át a köztudatba, a nép élő kincsévé válik-e, ebben igen fontos a pedagógus, az oktató szerepe.