Bősze Sándor: „Az egyesületi élet a polgári szabadság…” Somogy megye egyesületei a dualizmus korában - Somogyi Almanach 53. (Kaposvár, 1997)

VI. Az egyesülettípusokról - A kulturális-népnevelési egyesületek

zenei egyesületek alapításában és a színház építésében. A kör tagjai a társadalmi bajok iránt is fogékonyak voltak.

529 Programjukban — mely nagy hasonlóságot mutatott a Magyarországi Szimbolikus Nagypáholy munkatervével — kiemelt helyet foglalt el az anya- és csecsemővédclem, a gyermekhalandóság kérdése, az alkoholizmus és a tbc elleni küzdelem, a rokkant- és árvaügy, a lakáskérdés, valamint a párbajellenesség. Éppen a közegészségügyi és mentálhigiénés problémák iránti érzékenység miatt vette ki alaposan a részét két orvos páholytag is, Szaplonczay Manó és Csurgó Jenő a Somogyvármegyei Tüdövész Ellen Védekező Egyesület megalakításában. Az első világháború alatt — a semleges államokbeli nemzetközi kapcsolatokat felhasználva — nagy erőfeszítéseket tettek a páholyok a béke megszületése érdekében.

530 A szabadkőművesek a századelőn kibontakozó szabadművelődési, szabadoktatási eszméket is befogadták. E progresszív polgári kulturális (és politikai) irányzat számos országos jelentőségű társulatot hozott létre (pl. a Népoktatási Kört, a Gyermekbarát Egyesületet, a Budapesti Rabsegélyző Egyesületet, az Önkéntes Mentöegyesületet, a Galilei-kört, a Szabad Lyceumot stb.). A polgári radikálisok fellépése, valamint ezzel összefüggésben a „szabadgondolkodás" és a „szabadoktatás" hazai megjelenésének'"' köszönhetően alakult meg 1901-ben a Kaposvári Szabad Lyceum Egyesület, mely „bármely osztály" a tudományok és a művészetek iránti érdeklődésének ápolását, továbbá az ismeretterjesztés előmozdítását tűzte ki célul. A kaposvári egylet alapítói között is szépszámú szabadkőműves volt.

532 A tagoknak ingyen, az idegeneknek pedig 20 fillér belépti díjért főleg — ősszel és télen — tartottak felolvasásokat és szabad előadásokat. A foglalkozásokat vagy a saját „beltagok", vagy felkért előadók vezették az irodalom, a nyelvészet, a történettudomány, a földrajz, a néprajz, a természettudományok, a filozófia, az orvostudomány, a közgazdaság, a műszaki tudományok és a művészetek köréből.

533 Bár a kaposvári polgárok rövid életet jósoltak a körnek, amely vezetőinek — köztük számos főgimnáziumi tanár — munkája nyomán azonban a regisztrált létszám a kezdeti 20 fős tagságról 200 főre gyarapodott.

5,4 Az első világháborúig rendszeresen megtartották egyre népszerűbbé váló heti két előadásukat, melyeknek 1908-tól munkáshallgatói is voltak. 529 Andrássy, 1990: 170-175. p.; Sipos: 100-102. p. 530 Madách P.: 117-140. p.; Mo.Symb.Np.,1916: 11-13., 15-18. p.; Mo. Symb. Np.,1917: 5. p.; Andrássy, 1990: 176-177. p. 531 Bővebben (bár számos kijelentése vitatható): Tömöry: 10-12.,29-35.,40-44.,6164.p. 532 SML ai. 659/1901., 4901/1945. Andrássy, 1990: 178., 187. p. 533 SML ai. 659/1901. 534 Tamás: 25. p.; Endrei Ákos: A Kaposvári Szabad Lyceum=Kvár. 84. 1904. . okt. 16.