Somogy megye múltjából - Levéltári évkönyv 13. (Kaposvár, 1982)

Kanyar József: Tankönyvek és pedagógiai kézikönyvek Dél-Dunántúl népiskoláiban a XVIII-XIX. században

A különféle foglalkozások után a lakóházról, a kútról, a szekérről és az istállóról, majd az iskoláról és a városról szóló mondanivalókról esett szó ben­ne. Láthatólag előbb az embert körülvevő természeti világból közelített a szer­ző az élő és dolgozó emberre s utána pedig az ember környezetét tágította az iskola és a város bemutatásával, majd egy utazás leírásával. ABC könyvetske a nemzeti iskoláknak hasznokra - ABC oder Namen­büchlein zum Gebrauche der National-Schulen in dem Königreiche Hungarn. Pest, 1785. A 6 kr-ért kapható, 112 oldalas könyvecske, két osztályban - ma­gyarul és németül - előbb az apró (kis), majd az öreg (nagy) betűket, a kézírá­sú betűket, a magánhangzókat, majd szótagolású szavakat közölt. Ezeket kö­vették a magyar és német oktató beszélgetések, mint pl. a jámbor erkölcsű gyer­mek - das fromme Kind, a gazdálkodó gyermek - das haushälterische Kind, az anya és á gyermek - die Mutter und das Kind. A könyvecskét végül is erköl­csi prédikációk és fabulák zárták latinul. Veszprémben jelentették meg 1799-ben az Abecedarium latino - hungari­cum seu elementa linguae latináé et hungaricae debretzeni formára c. tanköny­vet, amely a nagy- és kisbetűk után, latinul és magyarul, közölte az Úri imád­ságot, az Apostoli hitvallást, a tízparancsolatot és egyéb imádságokat. A 32 ol­dalas kiadvány latin-magyar szószedetet (vocabularium) közölt égi, emberi, ott­honi, étkezési, konyhai, ruházati, iskolai, rokoni" és mezőgazdasági dolgokról, arab és római számjegyekről, országokról és folyóvizekről. Régiónk protestáns népiskoláiban is - főképp a Garam mentén - hasz­nálhatták Simon Jónás: A falusi oskolák számokra való magyar ABC, amely­ből a betűknek és azoknak összefoglalások módjának megismerése után az ol­vasással együtt a keresztyén vallásnak első betűit is megtanulhatják e szegény földmívelőknek a gyermekeik, akiknek hasznokra tette ezt kiváltképpen közön­ségessé (Selmecbánya, 1803, ára 6 kr.), s amely elébb a nagybetűket, majd a kis, a folyó, az apró folyó, a magánhangzó s az egybefoglalt betűket tanította rövid oktatások keretében. A tankönyv első részét sokszorozó tábla, kis és nagy számok, római és arabs számsorok egészítették ki. Ugyancsak Selmecbányán - 1803-ban - adta ki Simon Jónás: A föld­mivelők gyermekeiknek állapotjokhoz alkalmaztatott keresztyén vallásbeli ok­tatás című tankönyvét „a magyar ABC rendihez szabva". A 12 kr-ba kerülő tankönyv 19 fejezetben - kérdés-feleletek sorrendjében - Istenről, magunk és felebarátaink iránti kötelességekről mondta el sorrendben a tudnivalókat. A Heydtna János, dolzigi prédikátor hatására megírt tankönyv dialógusokban dol­gozta fel a biblikus ismeretek közhasznú vonatkozásait s a természet jelenségeit. Negyvenoldalas Magyar ABC-t készítettek a „helvetziai vallástételt kö­vető dunántúli főtiszteletű superintendentia rendeléséből a fiú- és leányiskolák számára (Pest, 1833), amelynek első kiadását 8 krajcárért árusították. Az ABC 9 nagyobb fejezetre tagolódott. I. Nagy és kisbetűk. II. Magánhangzók, kettős betűk. III. Az olvasási gyakorlatok 11 témakörről szóltak: a) a kötelességek szabályairól, b) a földről, c) a természet három (állatok, plánták, ásványok) or­szágáról, d) az emberről, e) a mesterségekről. (E fejezet keretében a földmí­velés kapcsán elmondta a tankönyv, hogy a legelső szántóvető Kain volt, és hogy a krumplit Drake Ferenc hozta be Amerikából Európába 1586-ban, a kávét pe­dig 1624-ben. A dohánypalántát is Amerikából hozták be a spanyolok Európa-

Next

/
Thumbnails
Contents