Kálmán András: Pedagógus arcképcsarnok 2. - Iskola és Levéltár 24. (Kaposvár, 1986)
Császári (Lósi) Pál doktor (1711-1823) élete és munkássága
18 Ezen gyűlésen megbízták egy "Methodus docendi" kidolgozásával. Ekkor szervezi meg a "Locale Consistorium"-ot /igazgatótanács/ Csépán István kurátor és Eagyváthy János személyében, melyhez a "professzorok" tartoztak. Az igazgatótanács hatásköre nemcsak a tanácskozásokra, hanem az azonnali intézkedésre is kiterjedt. A hozott határozatokról, az eljárásukról jegyzőkönyvet vettek fel, s ennek alapján számoltak be a közgyűlésnek. Az iskola pénze felett a "professzor" rendelkezett a jövőben, mely ez ideig a háromtagú testület hatáskörébe tartozott. A nevelés-oktatás hatékonyságának érdekében több intézkedést hozott. Az idősebb tanulókat bevonta a nevelőmunkába,és különböző tisztségekkel bízta meg őket. Ilyen tisztségek az alábbiak voltak: 1/ Senior: ügyelt a bentlakó alumnusok /tanulók/ magaviseletére, kirendelte a diktálókat, előimádkozókat, énekeseket. 2/ Praeceptorok: segédtanítók működtek az alsóbb osztályokban. 3/ Procurator: /háznagy/ az iskola tulajdonára felügyelt, a hiányosságokat az igazgatónak jelentette. 4/ Provisor: kötelessége volt az alumnusok élelmezéséről gon-— ---------7 /21/ dos kodni, kiadását az igazgatónak kellett jelenteni. ' A tanulók, bevonása az oktató-nevelő munkába Császári a tanulók bevonásával hagyományt teremtett Csurgón, mely az 1950-es években is alapjaiban véve megmaradt. A megbízatással növelte az adott tanulók felelősségét, akiknek az élet gyakorlati teendőinek megismerésén túl lehetőséget biztosított a társadalomba történő beilleszkedésre. A tanulók bevonása tekintélyt jelentett, melyet ki kellett érdemelni. Ennek az érdemnek a megszerzése akaratot, kitartást, szorgalmat és felelősséget kívánt. Császári az előző időszakhoz képest nagy változást idézett elő cselekedetével, A filantropizmus eszméjének megvalósítása érződik tantervi rendszeréből. A tantervének címe: "Schematizmus Lectionum per Quatuor Semestria" . A tanterv elemzésekor megállapítható: 1. A négy-négy osztályba elosztott nyolc évfolyam: lektorok, declinisták, coniugisták, kisebb grammatisták, nagyobb gramma-
