Evangélikus főgymnasium, Rozsnyó, 1911
Ötödik osztály. Osztályfőnök: DR. HAZSLINSZKY REZSŐ. 1. Vallástan, heti 2 óra. Bibliaismertetés. Az ó- és újszövetségi könyvek beható ismertetése s olvasása. Mozaismus keletkezése, idők teljessége, a keresztyénség kialakulása. Énekek. Tankönyv: Batiľfalvý-Bereczky : Bibliaismertetés, Biblia, győri énekesköny. Tanár; Szkalos Emil. 2. Magyar nyelv, heti 3 óra. Retorika, az idevágó iskolai és házi olvasmányok alapján. Olvasmányok: Erkölcs és jellemrajzok. Értekezések, leírások. Történeti elbeszélések. Szónoki beszédek. Mikes levelei. Nagyobb olvasmányok: Az uj földesur, Toldi estéje, Tpldi szerelme, Tinódi krónikái. írásbeli dolgozatok: 1. Id. Wesselényi Miklós báró jellemzése (isk.) 2. Hogyan szerzünk tapasztalatokat ? 3. Őszi vásár Rozsnyón. 4. Itt a tél (isk.) 5. Hasznos és kártékony állatok. 6. A törökverő Hunyadi János. 7. Szabadon választott közmondás fejtegetése (isk.) 8. Deák felirati beszéde. 9. Alkalmi beszéd. Tanköny : Góbi : Retorika. Tanár: Pásztor Mihály. 3. Latin nyelv, heti 6 óra. Prózai olvasmány: Cicero De imperio Cn. Pompeii és Pro A. Licinio Archia poeta. Költői olvasmány Ovidius Fastijából: Romulus és Remus kitétele, Róma alapítása, Remus halála, Nőrablás, Romulus halála, A saliusi papok eredete, Terminalia; mintegy átmenetül a metamorphosesből : Orpheus és Eurydice. Egyes részek könyv nélkül. Nyelvtan: Az alaktan és mondattan rendszeres átismétlése és kibővítése kapcsolatban a stil- gyakorlatok megfelelő részeinek fordításával magyarról latinra. Két- hetenkint egy iskolai Írásbeli dolgozat. Tankönyvek Köpesdi: De imperio Cn. Pompeii et Pro Archia poeta; Cserép : Szemelvények Ovidiusból, Hittrich alak- és mondattana, Köpesdi—Cserép stílusgyakorlatai, Burián szótára. Tanár: dr. Hazslinszky Rezső. 4. Oörög nyelv, heti 5 óra. Hangtan, a névelő, a névszók ragozása, fokozás, határozószók, névmások, számnevek, az omega végű igék ragozása. A főbb mondattani jelenségek. A nyelvtani rész begyakorlása összefüggő görög és magyar olvasmányok fordításával. Szótanulás. Tankönyvek Maywaldtól. Tanár: Hallay Zoltán. 5. Görög nyelv helyett választott irodalmi olvasmány, heti 3 óra. Olvasmányok: 1. Homérosz Iliásza és Odysszeája elejétől végig olvasva az iskolában. Rövid tartalmukat írásba foglalták az ifjak óráról-órára. Homérosz életrajza, a homéroszi époszok sorsa, a 35