Evangélikus főgymnasium, Rozsnyó, 1906

stb. Játékok: hetenkint egy délután a 111. és IV-ik osztállyal. Tanár: Váry László.

Hatodik osztály.

Osztályfőnök : Pásztor Mihály.

1. Vallástan, heti 2 óra. A keresztyén egyház története. A keresztyén vallás megalapítása és terjedése. A keresztyén tan története. Az izlam. A pápaság története. Az egyház ellenesei. A reformáció terjedése és története Németországban és Európa többi országaiban. Egyházi ének. Tk.: Batizfalvi István. Tanár Törköly János.

2. Magyar nyelv, heti 3 óra. Tanulták a poétikát iskolai és házi olvasmányok alapján. Nagyobb költői olvasmányokul szolgáltak : a Zrinyiász, A két szomszéd vár, Shakespere Coriolanusa, Moliére Fösvénye, Sophokles Elektrája. Ezeken kívül minden költői műfajra nehány költeményt olvastak a tanulók, különösen Arany balladái közül többet. Írásbeli feladatok voltak : Olvassunk hasznos könyveket 1 (Buzdító beszéd), A művészet nemesitő hatásáról, Mit ostoroz a költő A népszerűség c szatírában ? Egy délután a jégen (iskolai dolgozat), Epizódok Zrínyi Szigeti veszedelmében, A két szomszédvár jellemei. Tompa Falusi órák c. idilljének taglalása. Shakespeare Coriolánusa, mint tragikus hős. Tk. Góbitól. Tanította : Szántó József.

3. Lalin nyelv, heti 5 óra. Prózai olvasmány: Livius XXL 1., 2., 4., 18., 32- 37. XXII. 1 — 12, 16 —18., 23., 44—50. Magán olvasmány : részletek a decemvirek korából. Költői olvasmány : Vergilius Aeneiséből : I. 1—266., II. 1—360., 506—733. A kihagyott részletek tartalma. Könyv nélkül: 1. 1—33, II. 1—39. Irodalom: Livius élete s müveinek méltatása. Római epika Vergilius előtt. Vergilius élete és müvei. Aeneis meséje és tartalma. A régiségtani ismeretek kibővítése az olvasmányok alapján. A nyelvtani anyag folytonos alkalomadta ismétlése. Az olvasmánynyal kapcsolatos stílusgyakorlatok. Havonként két iskolai dolgozat. Tk.: Kalmár E. Szemelvények Titus Livius római történetéből, Cserép J. Szemelvények Vergilius Maró Aeneiseből. Tanár : Pásztor Mihály.

4. Görög nyelv, heti 5 óra. a) Nyelvtan : Az V. osztály tan33