Állam. segélyezett evangélikus kerületi főgymnasium, Rozsnyó, 1905

30

4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11. fejezetek fordítása. Kéthetenkint egy iskolai írásbeli dolgozat. Tk. Köpesdi, De imperio Cn. Pempei és Pro Archia poéta, Cserép, Szemelvények Ovidiusból, Köpesdi—Cserép, Latin Stilus gyakorlatok. Tanár: Kollár János.

4. Görög nyelv, heti 5 óra. A névelő, névszók ragozása, fokozás, határozószók képzése és fokozása, névmások, számnevek. Az ómega végű igék ragozása. Az alaktannal kapcsolatban a főbb hangtani és mondattani szabályok. A nyelvtani rész begyakorlása összefüggő görög és magyar olvasmányok fordításával. Havonként két iskolai írásbeli dolgozat magyarból görögre. Tankönyek Maywaldtól. Tanár: Hallay Zoltán.

5. Görög nyelv helyett választott itodalmi olvasmány, heti 2 óra. Olvastatott: Homeros íliasa és Herodotos történeti müvéből szemelvények. Ezekkel kapcsolatban szó volt Homerosról, a homerosi eposok sorsáról, az lliás és Odyssea tartalmáról, továbbá a görög próza kezdetéről, Herodotos életéről és művéről. A magyar irodalom- történetből : Tinódi Sebestyén, A kuruc költászet, Gyöngyösi István, Mindszenthi Gábor naplója, Szalárdi János krónikája, Kemény János önéletírása, Gróf Bethlen Miklós önéletírása, Cserei Mihály históriája, Apor Péter metamorphosisa kapcsolatosan az irók életrajzával. Tk. Homeres Iliása Csenged Jánostól. Szemelvények Herodotos történeti müvéből, Geréb Józseftől. Magyar irodalmi olvasmányok Jancsó Bendedektől. Tanította: Szántó József.

6. Görög nyelv helyett választott szabadkézi rajz, heti 2 óra. Mértani testek, testcsoportok rajzolása. A stilfajok ismertetése. Tanár: Schablik Károly.

7. Német nyelv, heti 3 órs. Az alaktan rendszeres átismétlése. A mondattan legfontosabb elemei. Beszédgyakorlatok az olvasmány köréből. Olvasmányok: Unsere Wohnung, Der Pilger, Alle Menschen müssen arbeiten, Der Schmied, Der bekehrte Geizhals, Mut über Gut, Ein Geizhals, Die drei Brüder, Die Heinzelmännnchen, Die drei Stände, Die Hausräte, Sparsam ist nicht geizig, Dei drei Blicke, Es ist ein Gott, Der höfliche Knabe, Brief des Schülers Karl Müller. Könyv nélkül Der Schmied,. Mein Vaterland, Das Vaterhaus. Rat des Vaters an seinen Sohn, Mutterliebe, Das Erkennen. Kéthetenkint egy írásbeli dolgozat. Tk. Schuster Alfréd, Német nyelvtan II. rész. Tanár: Kollár János.

8. Történet, heti 3 óra. Keleti népek. A görög nép története, műveltsége, hatása a saját korára, valamint a késő utókorra. A római nép története : a királyság kora, a köztársaság és császárság. A nyűgöt-