Állam. segélyezett evangélikus kerületi főgymnasium, Rozsnyó, 1890

29

6. Történelem, h. 3 óra. Magyarország történelme és az osztrák-magyar monarchia stalislikai vázlatos ismertetése. Tk. Mangold Lajos: A magyarok oknyomozó történelme. Tanár: Kramarcsik Károly.

7. Természettan, h. 4 óra. Hőtan. Delejesség. Villamosság. Az anyag szerkezetére vonatkozó főbb chemiai fogalmak. A kosmographia elemei. Tk Fehér Ipoly. Tanár: Hajcsi Sándor.

8. Mennyiségtan, h. ‘2 óra. Combinaliók. Permutatiók. Variatiók. A mennyiségtan főbb tanainak ismétlése. Tk. Mauritz R. és Abel K. Tanár: Hajcsi Sándor.

!). Bölcsészet, h. 3 óra. a) Psychológia. A lelki életről általában; a lelki jelenségek íőbb csoportjai, b) Logika. A logikai gondolkodás, kifejlődése; általános gondolkodás formák; a rendszeres gondolkodás formái; a tudományok felosztása; az inductiv és deductiv kutatási módszer. Tk. Dr. Pauer Imre: A lélektan és logika elemei. Tanár: Szántó József.

10. Testgyakorlás, h. 2 óra. A VlII-ik osztály tananyagára különös figyelmet fordítva a gyakorlati szabályzat 14, 16, 18, 19, 20 és 21. §-ok szabályos és pontos keresztül vitelére. A szergyakörlatokat nagyság, erő és ügyesség szerint beosztva esapatonkint űzték. Bővebben lásd VII. oszt. Tanár: Váry László.

Heti órák száma: 30.

V.

NEM KÖTELEZETT TANTÁRGYAK,

1. Egyházi és műének. Az I. és II. osztály növendékei hetenként i órában az egyházi énekben, a III. és IV. osztály növendékei hetenként 1 órában úgy elméleti, mint gyakorlati részben nyertek oktatást; a felső négy osztály növendékei közül 35-en dalkört alakítva, hetenként 2 órában több darabot gyakoroltak be s a reformatio ünnepén, a magyarhoni prot. vallás- szabadságot biztositó 1790—91. törvény életbeléptének százados évfordulóján a templomban, egy iskolatársuk elhalálozásakor, márczius 15-én és az évzáró ünnepélyen mutatták be úgy vegyes, mint férfi-karokban tanulásuk eredményét. Éneklanitó és karvezető: Maszny Pál.

!í. Franczia. angol és olasz nyelvekben úgy a kezdő, mint a haladó tanulók a gymnasium körén kívül mérsékelt díj mellett nyerhettek oktatást. Ezen iskolai évben is több kezdő és haladó tanuló a franczia nyelvet tanulta.

3. Gyorsírás. A gyorsírás tanítása a Gabelsberger-Markovics rendszer szerint történt. Tanulták kezdők 12-en, haladók 8-an. — Ezenkívül a tanév elején újból megalakult a »Gyorsírókor«. E kör minden hónap első vasár