Állam. segélyezett evangélikus kerületi főgymnasium, Rozsnyó, 1889

34

II. és III. ének és Plato «Socrates védelme». Iskolai Írásbeli fordításul az Odysseából kiszemelt egyes részletek, összesen 25 drb; nyelvtani ismétlések, Plátó életrajza, bölcsészeié és müveinek ismertetése. Tk. Homer Odysseája Dindorf kiadása szerint. Plátó Socrates védelme és Kritója, Horváth Zsig- mondtól. Tan ár: Scheffer Gusztáv.

6. Történelem, h. 3 óra. Magyarország történelme és az osztrákmagyar monarchia statistikai rövid ismertetése. Tk. Mangold Lajos, A magyarok oknyomozó történelme. Tanár: Kramarcsik Károly.

7. Természettan, h. 4. óra. Hőtan. Delejesség. Villamosság. Az anyag szerkezetére vonatkozó több chemiai fogalmak. A kosmographia elemei. Tk. Fehér Ipoly. Tanár: Hajcsi Sándor.

8. Menny is ég tan, h. 2 óra. Combinatiók. Permutaliók és variatiók A mennyiségtan főbb tanainak ismétlése. Tk. Mauritz R. és Abel K. Tanár: Hajcsi Sándor.

9. B ö 1 c s é s z e t, h. 3 óra. a) Psychologia. A lelki életről általában; a lelki jelenségek főbb csoportjai, b) Logika. A logikai gondolkodás kifejlődése; általános gondolkodás-formák; a rendszeres gondolkodás formái; a tudományok felosztása; az inductiv és deducíiv kutatási módszer. Kk. dr. Pauer Imre : A lé'ektan és logika elemei. Tanár : Szántó József.

10. Torna, heti 2 óra. ügy mint a VII. osztályban.

Heti órák száma. 30.

V.

Nem kötelezett tantárgyak

1. Egyházi- és műének. Az I. és Ií. osztály növendékei hetenként 1 órában az egyházi énekben, a III. és IV. osztály növendékei hetenként 1 órában a müénekben úgy elméleti mint gyakorlati részben nyertek oktatást ; a felső négy osztály növendékei közül 40-en dalkört alakítva, hetenként 2 órában több darabot gyakoroltak be s a reformatio ünnepén, főtiszt Czékus István püspök ur temetése alkalmából — úgy templomban mint a sirkerlben, egy iskolatársuk elhalálozásakor, márczius 15-ikén, jótékonyczélra rendezett felolvasó estélyen és az évzáró ünnepélyen mutatták be úgy vegyes, mint férfikarokban tanulásuk eredményét. Énektanitó és karvezető: Masznv Pál.

2) Franczia, angol és olasz nyelvekben úgy a kezdő, mint a haladó tanulók a gymnasium körén kívül, mérsékelt díj mellett nyerhettek oktatást. Ezen iskolai évben is több kezdő és haladó tanuló a franczia nyelvet tanulta.

3. Gyorsírás. A tanév elején újra megalakult a «Gyorsírókor», mely a Gabelsberger-Markoyics rendszert követte. E körnek tagjai rendesek és pár