Kiss. Gy. Csaba (szerk.): Magyarságkép szomszédaink tankönyveiben - RETÖRKI Műhelytanulmányok 1.(Budapest, 2024)
Lázin Áron: Nyugatosodó szemlélet és a makacs kánon (romániai tankönyek)
Lázin Áron: Nyugatosodó szemlélet és a makacs kánon képest jól látható visszaesést jelent. A teljes intézményi számot tekintve, a technikumokkal, valamint a két másik típussal együtt hozzávetőlegesen 1170 olyan intézmény működik jelenleg Romániában, amely az érettségire és az egyetemi tanulmányokra készíti fel a tanulókat. Atörténelemoktatás szempontjából döntő az elméleti líceumok kérdése, némiképp egyszerűsítve: a jelentkezőknek alapvetően két profil, reál és humán osztályok közül kell választaniuk. Ennek fényében egy koncentráltabb szemlélet érvényesülését tapasztalhatjuk, aminek az alapja, hogy az érettségire való felkészülésben az adott profil (szakirány) fő tantárgyainak az ismeretére van szükség. Ebből a logikából kiindulva a reál osztályokban tanulóknak nem szükséges történelemből érettségizni, a humán osztály tanulóinak pedig nem kötelező érettségi tárgya matematika. E rendszernek a gyökerei jóval túlmutatnak az elmúlt harminc év oktatáspolitikáján, erőteljesen érezhető benne a pártállami időszaknak az az igénye, hogy megfelelő műszaki és szakmunkás réteget képezzen a román ipar igényeinek kielégítésére. Úgy is fogalmazhatunk, az oktatáspolitika ebből a szempontból nyomokban ceau^escu-i elemeket tartalmaz. Atörténelemoktatás ugyanakkor nem érinti az összes tanulót, hiszen az érettségin a román nyelv és irodalom marad országos szinten egységesen kötelező tárgynak, illetve a nem román tannyelvű iskolákban végzetteknek az a nyelv, amelyen tanulmányaikat végezték (magyar iskolákban tanulóknak értelemszerűen a magyar). A történelem könyveket tekintve rövid távon új kiadások várhatóak. Az alsóbbtagozatokban márelkezdődöttazúj tankönyvek használata, a líceumi osztályokban ez még várat magára, a 2024-es évben nem fog sor kerülni új könyvek kiadására. Ennek egyszerű az oka, 2024 Romániában rendkívüli választási évként van elkönyvelve, ebben az évben tartanak önkormányzati, 2 Raport privind starea Tnvátámántului preuniversitar din Románia 2021-2022. https:// -2022.pdf (Utolsó letöltés: 2024.06.23.) www.edu.ro/sites/default/files/_fisiere/Ministei72022/Transparenta/Starea_invatamantului/Raport-Starea-invatamantului-preuniversitar-2021 3 Lista liceelor eligibile in cadrul schemei de gradturi. files/Lista%20liceelor%20eligibile.pdf (Utolsó letöltés: 2024.06.23.) 73 https://www.edu.ro/sites/default/
