Kiss. Gy. Csaba (szerk.): Magyarságkép szomszédaink tankönyveiben - RETÖRKI Műhelytanulmányok 1.(Budapest, 2024)
Dr. Hollerné Mecséri Annamária: A Hunyadiak képe a romániai történelemtankönyvekben
Dr. Hollerné Mecséri Annamária: A Hunyadiak képe... Műhely tanulmányok I. tisztségét is betöltötte. Mátyással is viszonylag részletesen foglalkozik a tankönyv az együttműködés, a szövetségek viszonylatában. Kiemeli, hogy magyar trónra kerülésekor mindenhol azt várták tőle, hogy folytatja apja török elleni küzdelmét, és ezért a pápa anyagilag is támogatta. III. Vlad is bízott ebben, ám Mátyás másra költötte a támogatást. Részletesen leírja, hogy árulás vádja miatt Mátyás király elfogatta és Magyarországon bebörtönözte III. Vlad-ot, aki csak 1476-ban, a törökkel szembeni hadjárat újraindulását követően szabadult, majd nem sokkal ezután életét vesztette. ’5 A 2015-ös, Niculescu ABC Kiadónál megjelent tankönyv is a nemzetközi kapcsolatok, szövetségek tekintetében ismerteti röviden Hunyadijános török elleni győzelmeit. Korábban nem említett vonatkozásban bemutatja, hogy miként támogatta II. Bogdán (III. István apja) moldvai fejedelemmé, valamint II. Vladiszláv havasalföldi fejedelemmé választását. Mátyással kapcsolatban pedig a III. Istvánnal 1475-ben kötött új oszmánellenes megállapodást emeli ki, amelyből egy részletet is idéz forrásként. 1 Az elmúlt fél évszázad romániai történ elemtan könyve it áttekintve összefoglalásként megállapítható, hogy a Hunyadi-család változó mértékben ugyan, de folyamatosan részét képezi a történelem tananyagnak. A legtöbb esetben nem Magyarország mint kelet-közép-európai állam történelme kapcsán, hanem a román történelem részeként. Hangsúlyosan a 4., a 8. és a 12. osztályban foglalkoznak a Hunyadiakkal a román iskolákban. A két nagy formátumú személyiség közül egyértelműen János kap nagyobb hangsúlyt és pozitív megítélést. A15. századi oszmánellenes harcokban a román népeket összefogó és vezető, hős erdélyi vajdaként jelenik meg - ám magyar kormányzói minőségét nem említi a tankönyvek többsége. Mátyás jóval kisebb szerephez jut, a moldvai és havasalföldi fejedelmekkel való együttműködése és konfliktusai képezik a tananyag részét, néhány tankönyvben megjelenik a humanizmus és a reneszánsz terjesztésében betöltött szerepe is. A Magyarországon egyik legfontosabb tetteként értékelt Bécs elfoglalását 55 Uo. 112-113. 5 6 Stan, Magda - Vornicu, Cristian: Istorie manual pentru clasa a Xll-a. Bukarest, Editura Niculescu ABC, 2015. 112 57 uo. 88.
