Szekér Nóra et al.: Utak a Teleki térről. Esszék és tanulmányok a 75 éves M. Kiss Sándor tiszteletére - RETÖRKI könyvek 34. (Lakitelek, 2018)
Előszó helyett
Előszó helyett Előszó helyett Furcsa scientia a történettudomány. A hol imbolyogva tántorgó, vagy épp vadul meglóduló időben visszafelé mozog, s a múltat feltárva igyekszik jobban megérteni az emberi létezés önismétléseit. A történész jobb, ha nem épít jövőbe tekintő gondolatkísérleteket, lévén e tudományág lényege a megéltség, a megtörténtség, azok kézzelfogható és felmutatható fizikai lenyomata - az első agyagcserepektől a digitális hordozókon rögzített oral historyig. A történelem születésétől fogva az azt elbeszélő-elmesélő felelőssége is. A történelmi narratíva - s valójában minden kritika ellenére ebben hasonlít leginkább tudomány-testvéreihez - elválaszthatatlan annak személyétől, aki azt rögzíti, elemzi, interpretálja. Nem létezik objektív történelem, ahogy nem létezik objektív fizika, matematika, kémia, biológia sem, de létezik a szubjektív felelősség a hiteles, bizonyítható, összevethető, értékpozitív narratíva megteremtésében. A 20. század második felének magyar történelmét tekintve, ezen utóbbiban kulcsszerepe volt M. Kiss Sándornak, aki kutatói és tanári pályája során rengeteget tett azért, hogy a több mint négy évtizednyi kommunizmus alatt rendszerszinten meghamisított, elhazudott és eltorzított történelem az ad fontes szellemében újra tényeken (melyekről tudjuk, hogy csak a szembesítés próbáját kiállva, más tényekkel összevetve válnak tényékké) alapuljon. 1944, 1945-48, 1956 egymásra vérrel, tévelygéssel, reménnyel, ármánnyal, árulással és áldozatokkal felfűzött története 2018-ban gyakorlatilag tárgyalhatatlan lenne az iskolateremtő M. Kiss Sándor kutatásai, publikációi, szellemi erőtere és hatása nélkül. Az Eötvös Collegium szemináriumaitól a Pázmány Péter Katolikus Egyetem előadásaiig számos generáció szellemi érésében és kiteljesedésében volt szerepe, vállalása és felelőssége, miközben személye összeforrt 1956 forradalmának és szabadságharcának tárgyalásával. Új beszédmódot, fogalomkészletet, paradigmát alakított ki, mely néhány 7
