A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1942.

1942. május 6-7.

a 255/1942. sz. konventi határozathoz. 665Jó érdemjegyet ka,p a tanuló, ha az iskolai közös munkában figyelemmel és ércl&klődéssel vesz részt, ha otthoni feladatát jól elvégzi, az osztályban már feldolgozott anyagról szóban és írásban számot tud adni és azt némi segítséggel helyesen alkalmazni is tudja, kifejezőkészségében csak kisebb hiány mutatkozik s tanulmányai folyamán kötelességtudásáról bizonyítékot nyújt. Elégséges érdemjegyet kap a tanuló, ha az iskolai közös munkában résztvesz, otthoni munkáját lényeges részeiben elvégzi, a már feldolgozott anyag lényeges részeiről szóban és írásban számot tud adni, de ismereteit csak segítséggel tudja alkalmazni, írásbeli dolgozatainak érdemjegye legalább felerészben elégséges., Elégtélen érdemjegyet kap a tanuló, ha a feldolgozott anyag lényeges részeiből szóban vagy írásban nem tud, vagy csak nagy segítséggel tud számot adni, írásbeli dolgozatainak érdemjegye pedig túlnyomórészben elégtelen. Általános tanulmányi eredmény. (10) Az általános tanulmányi eredmény megállapítása a magaviselet és az 1934 :XI. t.-c. 21. §-ának 1. bekezdésében 1—15. sorszám alatt felsorolt tantárgyak közül az illető osztályban tanított tantárgyak érdemjegyének figyelembevételével történik. (11) A tanuló általános tanulmányi eredménye: kitűnő, ha minden érdemjegye jeles; jeles, ha legfeljebb egy érdemjegye jó, a többi jeles; jó, ha legfeljebb egy érdemjegye elégséges, a többi ennél jobb; elégséges, ha két vagy több elégséges érdemjegye van, de elégtelen érdemjegye nincs; elégtelen, ha egy vagy több tárgyból elégtelen érdemjegye van. Az érdemjegyek megállapítása. (12) Az érdemjegyek megállapítása a tanár évközben végzett megfigyelése és adatgyűjtése alapján történik. (13) Az adatgyűjtés a (2), (5) és (8) bekezdésben megjelölt szempontok \figy élembevét élével megy végbe. (14) Nagy súlyt kell vetni az elbírálás és osztályozás szempontjainak [(2), (5) és (8) bekezdés] egyéni alkalmazására és feltétlenül kerülni kell minden olyan eljárást, amely az egyes érdemjegyeket gépies számolási műveletek útján igyekszik megállapítani. A (2), (5) és (8) bekezdésben felsorolt szempontok arravalók, hogy