A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1942.

1942. május 6-7.

170 1942.- május 6. — 69—70. gári iskolában eltöltött szolgálati ideje úgy a fizetés, mint nyugdíj szempontjából is mindenkor a polgári iskolai tanár szolgálati idejével egyenlő és azonos szolgálatnak tekin-' tendő; 4. a református polgári iskolákban működő vagy oda megválasztott tanárokat a tanév folyamán állami iskolához ne nevezzen ki, hogy ez által az iskolák évközi munkáját a tanárváltozás ne zavarja, s ne maradjanak az iskolák év közben tanár nélkül; 5. az államsegélyes református polgári iskolák helyettes tanárának rendes tanári fizetéskiegészítő államsegélyben való részesítése teljesen az állami tanárokéval azonos mértékben és módon történjék, s ez által elkerültessék az, hogy a tanárok nem mennek a református iskolához, vagy azért hagyják el azokat, mert az államnál hamarabb nevezik ki őket rendes tanárnak, mintha felekezeti szolgálatban maradnak. 96. (68.) Az egyetemes tanügyi bizottság előterjeszti az 19^0Jfl. iskolai évben a nem református iskolákban folyó vallásoktatásról szóló jelentését. E jelentés alapjául szolgáltak: 1. az egyházkerületi vallásoktatási szakelőadók összefoglaló jelentései, amely jelentések az egyházmegyei vallásoktatási szakelőadók összefoglaló jelentései alapján készültek s az egyházkerületi közgyűlésen tárgyaltattak és határozattal elláttattak; 2. a vallásoktatók „személyi törzskönyvi lapjai", melyeket az egyházmegyei és egyházkerületi vallásoktatási szakelőadók feldolgoztak; 3. az önálló vallásoktatóknak a püspök urakhoz küldött és az említett módon feldolgozott összefoglaló évi jelentései; 4. a vallásoktató tanító- és tanítónő képesítő vizsgálatról adott vizsgaelnöki jelentések. Az egyházmegyei és egyházkerületi vallásoktatási szakelőadók igen gondos jelentésben adnak számot az egyházmegyei, illetve egyházkerületi közgyűléseknek. Azonban, amint az egyházkerületi vallásoktatási szakelőadók megjegyzik, hogy mivel még nem készült el a konventi vallásoktatási szabályrendelet, az egyházmegyék vallásoktatási szakelőadói más-más szempontok szerint készítették el jelentéseiket, ép úgy meg lehet azt jegyezni az egyházkerületi vallásoktatási szakelőadók jelentéséről is. Mindez az egységes kép alkotását jelentősen megnehezíti. Remélhetőleg az Egyetemes Konvent tavaszi ülésén jóváhagyást nyer a vallásoktatás felügyeletére vonat-