A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1941.

1941. május 6-8.

•722 15. számú melléklet (3) időnként tájékoztatja a tanári testületet az iskola egészségügyi viszonyairól és javaslatot tesz az egész tanári testületet érdeklő egészségvédelmi intézkedésekre, eljárásokra, magatartásokra; (4) terjeszti a tanulók között az egészségvédelmi ismereteket, ráneveli a tanulókat a munka, a sport, játék, a táplálkozás és egyéb szükségletek kielégítése terén megkívánt egészséges magatartásra, az egészség megóvását célzó intézkedések, rendelkezések tudatos megtartására és általában a betegségek megelőzésére irányuló életmódra szoktatja őket; (5) ráneveli a tanulókat arra, hogy betegség gyanúja esetén önként és mennél hamarabb orvost keressenek fel; e célból igyekezzék a tanuló bizalmát atyai bánásmóddal megnyerni és őket felmerülő egészségügyi kérdéseikben tapintatosan, melegséggel támogatni; legyen figyelemmel arra, hogy különösen nemi kérdések tárgyalásában csakis a bizalmas, egyéni eljárás fér össze a serdülő gyermek természetes szeméremérzésével és hogy e téren avatatlan kezű beavatkozás többet árthat, mint használhat; (6) hetenkint külön fogadóórákat tart a szülők (helyettesük) részére és a hozzáfordulókat a gyermek egészségi nevelése tekintetében tanáccsal látja el; (7) felhívja a szülőket (helyettesüket) a tanulók egészségügyi vizsgálata során észlelt betegség, elváltozás, fogyatékosság gyógyítására, valamint egészséget veszélyeztető ártalmak elhárítására; e célból a gondviselőt a tanuló ellenőrző könyvébe történt bejegyzéssel az iskolában való megjelenésre felkéri; a gondviselővel való tárgyalásokban ne hivatalos közegként, hanem mindenkor jóakaratú tanácsadóként viselkedjék; (S) évenként legalább egy szülői értekezletet tart, amelyen akár egyes osztályok, akár több osztály vagy esetleg az egész iskola tanulóinak hozzátartozói előtt az igazgatónak vagy helyettesének jelenlétében egészségvédelmi kérdésekben felvilágosító, iránymutató vagy ismertető előadást s ezt követő megbeszélést tart; (9) az iskolából kikerülő tanulóknak egészségügyi szempontokból útmutatást és tanácsot ad az egyes életpályákkal kapcsolatosan; (10) az egészségvédelmi nevelés kibővítése érdekében időnként résztvesz más, elsősorban rokontárgyak tanítási óráin, e látogatások alkalmával megfigyeli a többi tárgy tanításában az egészségügyi vonatkozások bekapcsolásának lehetőségeit; (11) egészségvédelmi működéséről évenként jelentést tesz az igazgató útján az egyházkerület püspökének.