A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1941.

1941. május 6-8.

•712 15. számú melléklet vön vagy térképen kívül más tankönyv, segédkönyv vagy térkép beszerzését a tanulóktól nem kívánhatja meg. (11) Szigorúan tilos a tananyagnak vagy egyes részeinek tollbamondása és a tankönyveket helyettesítő jegyzet készíttetése. (12) Az osztály nevelési és tanulmányi eseményeinek naplószerű feljegyzéseire az osztálynapló szolgál. Ennek rendszeres és pontos vezetésére különös gondot kell fordítani. (13) A tanár minden egyes tanítási órája kezdetén bejegyzi az osztálynapló megfelelő rovatába az órára kijelölt anyagot. A bejegyzésnek a tanítás (ismétlés) anyagáról kellő felvilágosítást kell adnia. (14) A szaktanár az osztálynaplóba csak a tanítási anyagot, a hiányzókat és az óráján történt hivatalos látogatásokat jegyezheti be. A fegyelmi bejegyzés és a mulasztások igazolása az osztályfőnök tisztéhez tartozik. (15) Kötelező minden osztályban az osztályozó-napló vezetése. Ebbe jegyzik be a szaktanárok időnként a tanulók írásbeli dolgozataira és szóbeli feleleteire adott érdemjegyeket, még ha az osztályozásról külön feljegyzést vezetnek is. [V. ö. 106. §. (2)]. Ilymódon az igazgató, az osztályfőnök és az egyes szaktanárok megfelelő módon tájékozódhatnak a tanulók előmeneteléről. Az osztályozó napló bejegyzéseit csak az igazgató vagy az osztályfőnök közölheti az érdeklődő szülővel. A betekintést az osztályozó-naplóba azonban ők sem engedhetik meg. Az osztályozó-napló megfelelő elhelyezéséről az igazgató gondoskodik. (16) Leányiskolában legyen a tanár figyelemmel a leánynövendékek sajátos lelki alkatára, különösen érzeiemviláguk és szellemi fejlődésük különleges, a fiúkétól eltérő vonásaira. Az oktatás módszerét is ehhez kell alkalmaznia. Gondoljon elsősorban különleges élettani sajátságaikra, amelyek lelki életükre is hatnak. 75. §. Óralátogatás. (1) A tanárok látogassák egymás óráit. A látogatás különösen akkor gyümölcsöző, ha a tanárok a meglátogatott órákról nézeteiket kicserélik. A látogatás egész órára terjedjen ki. (2) Az igazgató keressen módot arra, hogy olykor-olykor egyegy bemutató tanítás tartassék s ennek eredményét az azonos vagy rokonszakos tanárok megbeszéljék. (3) Az igazgató és a tanárok óralátogatásait be kell vezetni az osztálynapló megfelelő rovatába.