A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1941.

1941. május 6-8.

-578 4. sz. melléklet részleteket sorra venni s ezzel az illető tanítók és az illető iskola életét lépésről-lépésre követni, ha kell irányítani, még akkor is, ha a felügyelő személyében változás történik. 42. §. Hasznosítani kell a tapasztalatokat az egész egyházmegyében is. A körzeti népiskolafelügyelők minden évben foglalják öszsze a meglátogatott iskolákban szerzett tapasztalataikat oly módon is, hogy az általánosabb vonatkozások és javaslatok kiemelkedjenek. Ezek az összefoglalások az egyes iskolákról szóló jelentésekhez csatlakoznának s valamennyi körzet ilyen jelentéseiből az egyházmegyei tanügyi előadó teljes képet állíthat össze az egyházmegye iskoláinak külső-belső viszonyairól, valamint a közösen megvitatandó szempontokról, a szükséges teendőkről. Ezek megállapítása céljából alkalmas időben, de mindenesetre a látogatást megelőzőleg, évenként össze kell hívni az iskolafelügyelőket értekezletre. Itt a tapasztalatokat összevetve, a megbeszélésről nemcsak a közvetlen feladatokra, hanem az egyházmegyei nevelésügy további jövőjére is sok üdvös elhatározás származhatik, de a felügyelők között is olyan közszellem alakulhat ki, amely a belső fejlődést nagy mértékben biztosítja. Ez az eredmény akkor áll elő, ha megismerik az értekezlet tagjai egymás felfogását, újabb szempontokat nyernek saját eljárásukra, értesülnek előttük még személyesen ismeretlen tanítók működéséről, egy-egy tanító kiváló sikereinek eszközeire a többiek figyelmét felhívják. Hasznossá lehet tenni a látogatásokat azzal is, ha a jelentéseket és az értekezletek eredményét az egyházmegye esperese (vagy a tanügyi bizottság elnöke) felhasználja. 43. §'. Az egyházmegyék összesített jelentéseinek az egyházkerület és onnan az egyetemes konvent elé terjesztése azt jelenti, hogy ezen az úton mindenik felügyelő tapasztalatai, mindenik kiváló tanító munkásságának tanulságai országosan, az egész magyar református egyházban hasznosíttatnak. Ezen a módon derülhet fény azokra a teendőkre, amelyek az egyházkerületekre, vagy épen az egyetemes konventre, esetleg az egyházi törvényhozásra várnak a református népnevelés ügyének javítása érdekében. 44. §. Az egyházmegyei közgyűlésnek feladata betöltésében mint szakértő véleményező testület az egyházmegyei tanügyi bizottság segédkezik, amelynek elnökét vagy elnökeit és tagjait az egyházmegyei közgyűlés választja, még pedig a tagokat egyharmadrészben a tanítók közül. (Egyházi V. t. c. 52. §.)