A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1939.

1939. április 19-20.

276 1939. április 20. — 190. tályokban világi éneket és így zeneelméletet, zenetörténetet egyáltalában nem tanítanak. A konvent énektanítási tantervét (279/1909.) a tananyag szempontjából is leginkább követik a tiszántúli egyházkerület iskolái és a sárospataki főiskola gimnáziuma', ez intézetekben nincs külön egyházi és világi énekóra, hanem minden órán van egyházi és világi ének is, s a VII—VIII. osztályban tanítanak zeneelméletet, sőt zenetörténetet is. Módszeres eljárás és eredmény tekintetében is nagy lehet a különbség az egyes intézetek énektanítása között. E tény következik az éneket tanító tanerők különböző képesítéséből is: lelkészek, középiskolai énektanítók és orgonistakántorok, de következik a Horváth-féle tervezetre adott véleményekből is. Nem egy intézet ugyanis a Horváth Károly tervezetében előírt .kívánalmakat középiskolában feleslegesnek, megvalósításukat lehetetlennek tartja, holott e tervezetet készítője a Dóczi leánynevelő-intézet leánygimnáziumában a tanulók minden megterhelése nélkül megvalósítja. A dunamelléki egyházkerület középiskolái a dunamelléki egyházkerület által 84/1938. szám alatt elfogadott tanterv mellett foglalnak állást a kunszentmiklósi gimnázium kivételével, amely az óraszám tekintetében ragaszkodik az egyetemes konvent 279/1909. szám alatt kiadott tantervéhez s nem fogadja el sem a dunamelléki, sem a Horváth-féle tervezetet, hanem mindkettőtől eltérő tantervet dolgoz ki nagy körvonalakban. A Baár-Madas leánygimnázium elfogadja ugyan a dunamelléki tervezetet, de csak azért, mert a debreceni eredetű javaslat véleménye szerint a mai tantervi viszonyok között túlságosan ideális és megvalósítására egyelőre nem lehet gondolni. Elismeri azonban a debreceni javaslat magas célkitűzéseit és azzal a törekvésével is egyetért, hogy a középiskolát végzett ifjúság a zenetörténet és zeneelmélet terén többet vigyen ki magával az életbe. A kecskeméti leánygimnázium is egyetért ugyan az egyházi ének tanítására vonatkozólag a dunamelléki tervezettel, szükségesnek tartja azonban a Horváth-féle tervezet elméleti és gyakorlati anyagának felvételét is, ez azonban véleménye szerint csak úgy volna lehetséges, ha a III—IV. osztályban az óraszám kettőre emeltetnék. A tiszáninneni, tiszántúli, dunántúli gimnáziumok elfogadják nagy általánosságban a Horváth-féle tervezetet, noha több intézet módosításokat kér és javasol, a Horváth-féle tervezet célkitűzései, anyagbeosztása iránt általában elismeréssel vannak, több intézet szerint azonban a felvett anyag nem fér el a mai tantervi keretekben. A dunamelléki egyházkerület tervezete kizárólag az egyházi ének tanítására vonatkozik. Minden osztályban heti 1 órát vesz fel, a III—IV.,