A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1937.

1937. május 3-4.

316 1937. május 4. — 258—259—260. hátralékban levő egyházközségeket — a kiegyenlítés módjának megjelölésével — elkötelezte, újabb előterjesztést nem tesz, hanem a fenti számú határozata végrehajtásának ellenőrzésére az egyházkerületelket felih ívj a. 264. (114.) A m. kir. vallás- és közoktatásügyi miniszter úr 13.3071936. eín. szám alatt értesíti egyetemes konventünket, hogy előterjesztése alapján a szentesi református egyházközség ez időszer int beigazolt kedvezőtlen anyagi helyzetére tekintettel engedélyezte, hogy ez egyházközség az 1936. szeptember hó végén fennálló 4.656 P nyugdíjjárulék hátralékát 1937. január 1-től 5 évi egyenlő résziletben törlesztbesse. Értesíti arról is egyetemes konventünket, hogy ez egyház egyszersmindenkori segélye engedélyezése tárgyában később határoz. Az egyetemes konvent a miniszter úr értesítését köszönettel tudomásul veszi. 265. (115.) Olvastatott a theológiai főiskolák 1935—36. évi állapotáról és működéséről szóló jelentés. Évi jelentésem elején bizonyságot teszek arról, hogy bármenynyire itt a tizenkettedik óra a lelkészképzés és nevelés reformjának tényleges megvalósítására, mindazök a reformtörekvések, amelyeket hangoztatnak, theológiai főiskoláinkra nézve egyáltalán nem idegenek és nem újak. Azoknak nem kell bevehetetleneknek látszó és a hozzáférést elzáró kőfalakat ostromolniök. Theológiai főiskoláinkon reformokra kész s azok előtt nyíltan feltáruló szellem él. Sőt a reformtörekvések kielégítése bizonyos mértékben abban az intenzív és sokoldalú munkában, amelyet valamennyi theológiai főiskolánk küldetésének mélyen átérzett tudatával, több helyen többszázados múlt nagy tradícióitól is állandóan ihletve végez, már folyik is. Isten lelkétől megragadott ifjúság nő theológiai főiskoláink falai közt az Ige szolgálatára. A reform a lelkészképzési és nevelési munka mélyebb megalapozottságát, egységesebb átgondolását (Tantervrevízió! Szemináriumi munkavégzési), a személyes elhivatás és a gyülekezeti szolgálatra alkalmas lelkipásztori lelkület és gyakorlati készség kifejlesztésének erőteljesebb biztosítását (Nevelési rendtartás revíziója! Internátusi nevelés kiépítése!), a „tudományos" és „gyakorlati" kiképzés bensőbb összhangját (Bekapcsolódás a gyülekezeti élet- és munkaközösségbe!) és a képzéshez feltétlenül szükséges iskolai időtartam meghosszabbításának megállapítását (Ötéves theológiai tanfolyam!), kell, hogy tartalr mazza. Theológiai főiskoláink hatóságai körében szervezeti változás nem