A Magyarországi Reformált Egyház Egyetemes Konventjének Jegyzőkönyve 1903-1904.

1903. december 8-11.

338 N) melléklet; Alkalomszerűleg a gyakorló-iskolai növendékek bevonásá­val vegyes kar alakítandó. Jegyzet. A karének tanulása alól a változó hangúak fölmen­tendők ; viszont az I., illetőleg II. osztályok ama növendékei, kik mind előképzettségüknél, mind hangjuk fejlettségénél fogva arra valók, a karénekben való részvételre kötelezhetők. 3. Zongora. Tanítóképzőkben a zongoratanítás czélja első sorban az, hogy a növendékek az orgonáláshoz szükséges legelemibb technikai ügyességet a tömeges tanulás segítségével lehetőleg rövid idő alatt elsajátítsák ; másod sorban pedig, hogy ezt az ügyességet az alsó osztályokban megszerzett alapon magángya­korlat útján annyira fejleszszék, hogy e hangszerre írt kisebb keretű darabokat el tudjanak játszani. Tanítónóképzőkben a zongoratanításnak még az is a czélja, hogy a növendékek annyi techuikai ügyességre tegyenek szert, hogy a gyermekek énekét harmoniumon kísérhessék s hogy a zongora-irodalom könnyebben elsajátítható termékeit el tudják játszani. I. OSZTÁLY. A tanítás anyaga 2—3 — 4—5 hangnyi terjedelmű techni­kai gyakorlatokból és szűkebb terjedelmű, kisebb rithmusos gyakorlatokból áll, fokozatosan összeállítva a különböző hang­körökben és létranemekben, könnyebb ütemfajokban, metrikai osztás nélkül. II. OSZTÁLY. A technikai gyakorlatok kiszélesítése 6—7—8 hang köré­ben különböző létranemekben. Fokozatosan ismétlődő egy és kétszólamú dallamképletek. Létragyakorlatok, hármas összhang­zatok és képleteik. Kisebb dalok, előjátékok, egyszerű tételek és könnyebb változataik III. és IV. OSZTÁLY. ' Tanítóképzőkben: A tanítás anyaga a következő tárgykör­ből vétessék: A III. osztályban technikai gyakorlatul a létra­nemek, négyhangú hangzatok; ezt kiegészítőlég könnyebb ta­núlmányok és kisebb előadási zeneművek. A IV. osztályban technikai gyakorlatul: hanglétrák és tört hangzatok több nyol-

Next

/
Thumbnails
Contents