A Veszprémi Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1907. július
kifejezésre juttat az alább kimutatott osztályzat, mely szerint a mult évben jelesre osztályozott 31 iskola, ez évben 23-ra olvadt, a kielégítő pedig 6-ról 7-re emelkedett. De mindezen osztályozott eredménytől eltekintve, jólélekkel jelenthetem, hogy tanítóink általában kellő szakértelemmel birnak s a mai kor színvonalán állanak s az emiitett esést is nem vagyok hajlandó éppen az illető tanítók szorgalomhiányának tudni be, hanem más egyéb mellékkörülményeknek is, minők pld. a körlelkészségben beállott változás és talán más szempontból történt elbírálásnak, továbbá az ez év folyamán rendkívül későn tartott látogatásnak s ennélfogva a gyermekek fáradságának s feledékenységének, amennyiben nem egy helyen megtörtént, hogy a tanév már bezárva, s a szünet már megkezdve levén, a gyermekek egy vagy két heti szünet után rendeltettek föl vizsgálatra. Tanítóink általában hivatásuk magaslatán állanak s közülök többen nemcsak a tanítás eredményével tündökölnek, de azonkívül még hazafias- és népdalokat, sőt némelyek összhangzatos énekeket is tanítanak s ez utóbbiakat különösen szép sikerre vitte Balassa Kálmán szentgáli- és Köntös Dezső balatonkövesdi tanitó urak. Meg kell említenem még azt is, hogy Balassa Kálmán szentgáli tanitó ur mint a mult évben, ugy most ez évben is az egyházés iskolavizsgálat végeztével jól betanított s szépen sikerült tanulságos és erkölcsnemesitö színdarabot adatott elő az egyházlátogatás és a nagyszámban összegyűlt közönség előtt, mely amellett, hogy örömöt és kellemes szórakozást okozott, az iskola részére anyagilag is szépen jövedelmezett. A tanítók magán- és erkölcsi élete is, úgyszintén a lelkészek és gyülekezetekbeli jó viszonyuk kifogástalan, panasz e tekintetben sehol nem merült föl, s e tekintetben sincs semmi ok, mely miatt az egyházmegyének intézkedése szükségessé válnék. A részleteket illetőleg: Az egyházmegyébe kebelezett 36 anya- s 5 leánygyülekezet fönntartott az 1906—7. tanévben 45 tisztán református felekezeti jellegű iskolát és Vászolyon egy, a lutheránusokkal egyesült vegyes jellegű felekezeti iskolát. Nagyvázsonyban a tanitó-lelkész betegsége, Szepezden pedig tanitó nem lévén, a gyermekek az ottani lutheránus iskolákba jártak és tanultak. Nagyvázsonyban azonban az ének- és vallás4*