A Tatai Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1902. június

— 46 — riilás végett az egy osztályba tartozókat, s a számtanból minél több gyakorlatot fej Isen ki. d) A kömlődi iskola tanitója ujra felhivalik, hogy már a kezdő osztályokban, a beszéd s ért. gyakorlatok nyomán, a bibi. történetnek a tanlervben kiszabott részeit tanítsa. e) A dadi iskolára nézve kívánatos, hogy mielőbb törvényszerű tantermet nyerhessen. f) A bokodi iskola előhaladását örvendetes tudomásul veszi a t. ü. bizottság. g) A császári kis iskola tanitója utasittatik, hogy a beszéd s értelemgyakorlat által a bibliai történetet több magyarázattal tanitsa, az énekeket — a tanterv szerint ezenlúl mind begyakoroltassa, és több éberségre — figyelemre szoktassa tanítványait. h) A kethelyi iskola tanítója utasittatik, hogy az ének és számtanból jobban és többet gyakoroltassa, úgy is kevés számú tanítványait. 6. Az egyes köri jelentésekből kifolyólag, általános határozati javaslatait a következőkben terjeszti elő a t. ü. bizottság a nagytiszteletü s tekintetes egyházmegyei közgyűlés elé: a) Utasíttassanak és köteleztessenek a tanítók mindenütt egyformán arra, hogy a hittan tanításával kapcsolatosan a hitágazati külömbségeket is tanítsák és jól megértessék növendékeikkel; továbbá az egyháztörténelem tanításával kapcsolatosan, az egy-