A Somogyi Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1932. július
— 42 -és Fodor Henrik presbiteri jegyző elnöklete alatt igen jó felkészültséggel, meglepő szép eredménnyel. Keszthely másik fiókegyházában, Sümegen a reálgimnázium 8 fiutanulója, kiket hetenként 1 órán szintén Németh Károly oktatott, szintén junius 5-én délután vizsgázott Fáncsik Lajos gondnok és Tóth László egyházi jegyző vizsgabiztosok közreműködésével, a legnagyobb elismerésre méltó eredménnyel. Marcali. Az állami polgári iskolának 2 fiu- és 5 leánynövendékét kéthetenként 1 órán Kálmán Oszkár böhönyei segédlelkész tanította. A vizsga junius 13-án volt jó eredménnyel. Nagyatád. A polgári fiúiskola 11 és a zárdai polgári leányiskola 4 növendékét heti 2—2 órán Nagy József somogyszobi lelkész részesítette hitoktatásban. A junius 12-iki vizsgán Sebestyén Béla adóhivatali főnök elnökölt. Nagykanizsa. A kegyesrendi reálgimnázium 9 fiu, 1 leány, a társulati leányliceum 4 leány, az állami polgári fiuskola 6 fiu, a polgári leányiskola 10 leány és az izraelita felsőkereskedelmi iskola 3 fiunövendékét heti 2- 2 órán Kádár Lajos nagykanizsai lelkész tanította. A junius 4-iki, Vécsey Barnabás gondnok, vizsgabiztos elnöklete alatt megtartott vizsgán az érdeklődő tantestületi tagok és szülők jelenlétében a tanulók teljes elismerésre méltó, alapos készültséget mutattak fel. Szigetvár. Az állami polgári fiúiskola 40 növendékének heti 6 és az állami polgári leányiskola 15 növendékének heti 2 órán a vallásoktatást Liber István lelkész végezte. A junius 4-én, Batta Béla főgondnok, egyházmegyei tanácsbiró elnöklete alatt megtartott vizsgán igen szép, elismerésre méltó eredményről számoltak be. Jelentésem tudomásul vételét kérve mély tisztelettel vagyok a Nagy tiszteletű és Tekintetes Egyházmegyei Közgyűlésnek Hetes, 1932. junius hó 23-án Szabó Bálint egyházmegyei tanügyi elnök A közgyűlés a jelentést tudomásul veszi. 82, Olvastatott a tanügyi elnöknek a másjellegü alsóbbfoku tanintézetekbe járó református tanulók hitoktatásáról szóló jelentése a következőkben:
