A Pápai Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1939. augusztus

— 39 — amíg a vallástanítás anyaga és módszere ügyében határozott megállapodás ki nem alakul, a tanítóság ne kísérletezzék képes, rajzos tanítással. Helyette ez átmeneti időben a tanítóság a vallástanítás köréből vett iskolai dolgozatokat készíttessen. 24. Püspöki hivatal az egyetemes konvent 19/1939. számú határozata alapján az egyházközségi paróchiális könyvtárakra vonatkozó „Szabályrendelet"-tervezetet azon kéréssel küldi meg, hogy az egyházmegyei letárgyalás után hozandó határozatot terjesszük fel az egyházkerületi közgyűlésre. Egyházmegyei közgyűlés helyesnek tartja e tárgyban szabályrendelet alkotását, a bemutatott tervezet elfogadja s ezen határozatát egyházkerületi közgyűlésre felterjeszti. 25. Az egyetemes konvent 161—1939. számú határozata alapján püspök úr egyházmegyei közgyűlésen keresztül az egyházkerületi közgyűlés elé részletes jelentést kér az egyházmegye lelkipásztorainak az elmúlt évben a lelkészi továbbképzést illető munkálkodásáról. Egyházmegyénk lelkipásztorai tudatában vannak a nehéz időkben a lelkészi továbbképzés fontosságának. Önképzésük előmozdítására fel is használták a lehető módokat és alkalmakat. Ez irányú tevékenységük megnyilatkozott az 1938. év július 27-én tartott lelkészértekezlet előadásaiban, amikor Kiss Zoltán tartalmas elnöki megnyitót mondott, Bolla József: „KIE az egyházban és egyházmegyében", Kiss Zoltán: „Nyárád XVIÍI. századi anya- és számadó könyveinek ecclézsiatörténeti adatai", Varga Kálmán és Császár Károly: „ A lelkészképzés reformja", Horváth Lajos (Mihályháza): „A debreceni collegium hatása egyházmegyénkre a múltban és jelenben", Parragh Árpád : „Mit olvasott régen, mit olvas ma és mit olvasson református népünk", Mohácsy László: „A