A Pápai Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1927. május, 1927. július

— 44 ­2. A tanító-hallgatásra való tekintettel a már megállapított és módosított tanítóválasztási szabályrendelet úgy módo­síttassák, hogy tanító az előbbi javaslat szerint igehirde­tésre felhatalmazott preorans tanító kivételével — szónok­Iásból meg nem hallgatható, éneklésből, orgonálásból, tanításból pedig csak a tanító működése, illetve lakó­helyén." Közgyűlés a javaslatokat elfogadja s további eljárás végett az egyházkerületre felterjeszti. 35. Tárgyaltatott a kebelbeli lelkészegyesület követ­kező javaslata: „Az egyházlátogatási jegyzőkönyvi minta, mivel az az E. T. I. t.-c. 170. §-nak, úgyszintén az ér­vényes egyházkerületi határozatoknak részletes és alapos feldolgozása, elfogadható a következő változtatásokkal: Az I. csoport 4. pontja megtoldandó úgy: Mikor és hogy tartatik meg? Van-e a konfirmáltaknak anyakönyve? Az I. csoport 6. kérdése után jöjjön ez a kérdés: Vannak e szektáriusok? Járt-e a gyülekezetben szektárius agitátor? Ért-e el eredményt? Itt a következő kérdés még felveendő: Vannak-e egyházi szertartást mellőzök? A II. csoport alatti 1. pont ezzel bővítendő: Milyen érzésű és gondolkozású egyháztagok lettek megválasztva presbitereknek? E kérdés utolsó pontja így változtatandó: Az erkölcstelenekkel szemben a presbitérium fellép-e kellő óvatossággal és vigyázattal? A III. csoport 12. kérdése bővítendő ezzel: A be­szedett termények milyen minőségűek? Nincs-e a lelkész és tanító silány minőségű terménnyel károsítva? A IV. csoport 11. kérdése — mivel részint ez ismétlés és mivel e kérdés nem felesleges részéből van megtoldva az I. csoport 4. kérdése — törlendő." A közgyűlés a javaslatot elfogadja, de azzal a tiszteletteljes kéréssel fordul a fokozatos egy­házi hatóságainkhoz, hogy egyházlátogatási, iskolavizsgálati, belmissziói jegyzőkönyvek kérdő­pontjainak, egyházi adattár, népiskolai statisztikai ivek s a fenti jegyzőkönyv számadat-vizsgáló pontjainak egybevetésével egységes vizsgálati jegyzőkönyv szerkesztessék.

Next

/
Thumbnails
Contents