A Komáromi Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1941. szeptember

48 tárói, méltatta.kiváló tanítói erényeit, mert művésze volt a tanításnak és igaz fia Egyházának. c) Örömmel üdvözli azokat a tanítókat, akik állami körzeti fel­ügyelőkké neveztettek ki s akiket a bizalom felsőbb gyűlésekbe választott be. , . :r. d) A leventeoktató tanítókat is elismerés illeti, mert nemcsak a hazát szolgálják ezzel, hanem az ifjúság lelki életére is hatással vannak istenfélő íletük példájával s az ifjak ilyen irányú neve­lésével. e) Előterjeszti ezután az elnök összefoglaló évi jelentését, amint következik: Istenünk kegyelmes segítségével ismét elértünk egy iskolai év­nek végé re. A tíz hónap al att sok hűséges taniló-és lanitónő szol­gálta lelke is tudása kincseivel az egyházi iskoláztatás ügyét. A fel­szabadulás utáni átmenet mintha már megtörtént volna. A zökkenők kisebbek már. Beleszokunk sok olyanba is, amit még két évvel előbb nehéznek tudtunk elképzelni. Lemondtunk sok nagy tervünk­ről, lemondott a tanítóság a méltóbb fizetésadta méltóbb emberi, tehát szebb életről. S a panasz szavát elcsittitja a szent valóság, hogy a szabad Hazában szabad magyarok lehetünk. Az iskolaláto­gatási jegyzőkönyvekből is ez a hang csendül ki. S a panasz szava Js inkább általánosan ismert jelenségekre mutat rá, mint különösebb esetekre. Jelenthetem — folytatja az elnöki jelentés — a kedves Munka­társaimnak, hogy idén rendesen végeztetett el a körvizsgálat. Itt-ott helyettesíteni kellett a tanító-testvért, mert másnemű elfoglaltsága, így főként katonai.szolgálat állott útjába annak, hogy a körvizsgá­latot elvégezhesse. -Az iskolák ellenőrzése terén panasz nem jutott be hozzám. Magam is tizenegy tanteremben voltam szerencsés lát­hatni tanító-testvéreim munkáját és eredményét. így a köri jelenté­sekhez a magam egyéni tapasztalatait is hozzáfűzve, a következők­• ben foglalha t om üssze~az egyházmegye'102 timifős iskoláinak sérèlem iskolai munkát visszatartó esemény nem jelen­tetett. A? éven át. Bíindenütt folyt a serény munka. örvendetesen tudomásul vétetett. Több helyről nagyon helytelennek minősítik a telsőbb osz­tályosoknak tavaszra jajó iskolából kimaradását. Dicséretére.Jegyen tanítói kafunknak,TEogy éppen ők hangsúlyozzák ki a tíz hónapos tanítás fontosságát. A magyar nép kulturális előrehaladásához nél-

Next

/
Thumbnails
Contents