A Komáromi Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1880. április

23 A bizottság ismételve kénytelen kijelenteni, hogy a tanterv javaslatot jelen alakjában elfogadhatónak nem tartja. Megváltoztatására vonatkozó nézeteit a következőkben bátorkodik előterjeszteni: 1. Azt hiszi, hogy a iiit- és erkölcstant a tanítandó anyag helyes kiválasztása és helyes feldolgozása mellett, kevesebb idő alatt ellehetne tanítani, mint a mennyit arra a tanterv-javaslat határoz. A tantervjavaslat 3 évet határoz a hit- és erkölcstan tanítására. Igaz, hogy a mostani bit- és erk. tani kézikönyvet ennél kevesebb idő alatt feldolgozni nem lehet; de helyette — a mint a bizottság tudja, új kézikönyv készül, és reméli, hogy ez sokban különbözni fog a mostanitól. — A mostani hit- és erk. tani kézikönyvben a hit- és erk. tanon kívül vannak bibliai történetek, van benne valami a biblia ismertetésből, egyháztörténetből, egyházi közigazgatástanból, sőt a polgári jogok és kötelességekből is. Ugyanezen tankönyv televan felesleges défini— tiókkal. Megengedhető, hogy a hit- es erk. tani kézikönyvben definitiók is forduljanak elő, de nem szükséges mindent deíineálni. Szükséges például, hogy a gyermek ismerje az erk. törvényeket, szükséges, hogy ismerje a jót, melyet cselekedni, a rosszat melyet kerülni kell, de nem szükséges betanulnia ezeknek défini— tióit. — Az ilyen kérdések: mi az erk. törvény? mi a jó cselekedet? mi a bűn? ép oly feleslegesek, mint feleslegesek volnának ezek: mi az asztal? mi az ablak? mi a szék? slb. — A . gyermek mert kénytelen vele, megtanulja, de rövid idő alatt el is feledi az egész betanult bölcseséget. -— Az új bit- és erk. tani kézikönyvből maradjanak ki a nem bele tartozó tárgyak, maradjanak ki a felesleges definitiók, és eltanitására bőségesen elég lesz akkor két esztendő. És minthogy a hittan az erkölcstannal nem képeznek egymásból folyó egészet, az egy tanitó val biró népiskolában lehet két osztályt egyesitteni, nézetünk szerint a IV. és V. osztályokat, hogy együtt tanulják egyik évben a hittant, másikban az erk. tant. Ez esetben a tanitó csak egy helyen foglalkozik a hit és erk. tan tanításával, mig azt a javaslat szerint 3. osztályban kellene tanítania. 2. A vallás tanításánál a történelmi rész tanítására a bizottság is nagy súlyt fektet, mégis hibáztatni kénytelen a tantervjavaslat ide vonatkozó részének külterjedtségét. A tantervjavaslat a bibliai történeteket nyolez, az egyháztörténelmet három, a biblia ismertetést ismét három féléven át kívánja tanítani;