A Drégelypalánki Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1938. július

'S iskolákban а зло); эсз ünnepe it ©indonüfcfc ©egb rtott'4» V tsnit'ai orndslny tok in tettben ismét orv endo toe fejlődésről adhatok m íot, ta.va.iyi gyengébb eredisény osak 'tneneti jelentnek bizonyult 3 ősidén ismét a régi fény tea r.4 fogott an a szép u eredmény t amely ory­h znogyénk tinit')! ..axât rau.il ouï: Îâ jellomezto» vmU! köfeöl ? Is­mét kitűnő minősítést nyor*,- jelest érdemelt, egyet pociig nem minősit­»hott ük, ; vc S .kol'V h tó. '/ V • : 'да vo t.aäsx •in tói к 'iiink ninőoitéai sorrendi с a kivetkező* . i.V r < d у 1. <5 s а »око! yv kit One .w., utiné . о 5 в .[ f» К a . i'nienŐ kitűnő 3,C a eb < iter -»zofcolya kitűnő 4. üti r é В а. jonŐ ä|t Cue S* ? ö г • a ö к G С bor i'erőcoény kitűnő С... ov oo S ni el .оиЗе kitűnő 7.V i г 5 g h I eafi Пая rit kitűnő ... ,A z s a \ a 1 I i * orőosiny „olee G» G scie i 6 z set A'rr. dvrxŐce ieLoa 1С. csintalan Ifrá r Vr;:03aihola. i 3 V. An iskolák belüő -lir.potí részletesen. I. 0 i 6 a i в n б. I. о. Van! tot ta ~uticá oőe -Óza.A volltstani tue О kitűnő,folyékony é- ó rteIctor feleletekben nv Iv'nult.A gyein öek t'z »nokaeóvívjeket jól tudjdk,éneklésük csoportosra erőteljes éaixix tiaetn.A 3s«i lolóe mindkét oust- lybm elaőr^-u. * növendékek n- ?y ser- ra en olv nyelvtani e em ekkel tiaztáben vannak. Л beszéd-érte*» alj ' • •••• l 5 • • . • . . u ко nak meg»irodoény«kitűnő. S с , e h ő, З.-О.о. enitotta .uti Géza. vről-évxt foly­ton tokéieteeodő tud ct produklts t. diói jenői "n r. y" ickola. nnek n fokozódó tud ínnak a osucsicnljft felé közeledett az elsőit évien. nden t'r v t;.51 kifogástalan taneredpényt tapeestal tunk.Lótonik,hogy a tanító azoxgaleaenn késs ült az 'ràkra.A kézimunka, Ic 5 nt ' гл 7­aeoru.redmény «fcítűnő. 3. ö а öo.I-VI.o.'öcnltcttn ov, os J niol. tvvelyf tr.em ti to- ny a tl'ot iámét az s lapos rág? kéazOltsfif: v'UoU fvall л tau i tud 0 ' fo/ rdan veit, « ryexael.ek enként за tudnék énekelni.* s ir 3 tíaap.as olvasás folyékony." nye'vj magyar'z at alapos olőkéesi­tóore matat, b oazéd-érí el et.: »yr i: j rla t, val fini n t az ев Ital t- így alt ismeretek kivid 1 erode nyxől bőméinek. Л sz-ntant kifogástalanul tud­i k. füldra je,teznésietrajei iemerotek ugyanígy kivólóAk.A történj-» Ice kiîoçéstelanul mo,... id igt ri j..fok és kt telessétek torén alapos »t jéoBotts'r.ral rendelkeznek a gyoraiekek^Az ének ogyëUooen is aeép ас erőteljes.a kislétnsóma iskolóban n tanitő o'isacréare aélté műnk t végsett.Áe eredmény»kitűnő. 4. 1: 6 , r t d V о г б о c.I.-VJ.G. feaitott öoele J'eoef.Ae el­múlt évi hanáatláat itt |з fokozat ou naladós v ltot ta fol.dé/ nem nő­re© u/;yan Ili t'ini.ho у ni neon hi.'njft kikuozcbölt az a aunka.aiaolyct a tön tó ez idén végzett.de hat ro sott jelek vígnak arra nézve. tory a jfVő JV œttcktjc ismét kifog utatán lesz teljesen. Л Vallstto valá­глоьпу! ose ti ly ban szép eredményt mutat.br sijsá egyhonguv, teszi az Sleó oeztólyok aunkő .It ae évről-évre v.rszatérő teljeueá аюпоо • nyg. amclyuen még a tévedések s azonosad./, j ta m' codi к ar.'t а > nyv s:;j- ' t : b t ' ;:j 'n < bbszöri ficyelaoetetéc utón io B& г-пак tanulj f а ./ Bzőaolíeban az alapm'v letoiceé tiszt bar. vannak а gyorackek,fejben Oaonbaa nen olyan gyorsak éa ssnbato ak.nint ir'oonn. ; IV.-Vj.o.sz m­tan tud за biîtos. s olvas .az : .-Л .0. itt-ott к zony talon és dó­o öj.a fetaő ouat-r:ivókban jl.A f Idrajzi. leiraíűzetra izi tud'a,bc:zéd­urtoioagyikorLat.nyelvtan ai egéöz vonalon j'.A fölsőbb osztályosok minden egyéb tárgyból kiv ló kéeeQltségről tettek b oyns ot. fanit'si eredftlny* jeles. 5. ill i s m в ró t.3.-V3.o. *ani totts Íirágh .enő.A val iani tud' а ав egész vonalon nagyon jő.Az éneklés t ózta 5a erőteljes, az Ij Ϋ0azt 1 vban kissé bizonyt- a n. . acántan értolneo tud /зха nu— tnt. iZ olvasás folyékony .a nyelvirrigyarázat jó. z ir'3 szép,különö­sön a *»:izok rendesek»A fogaleaeóaok 3 i 'k. Öldxa jzi és i: rtlûc 'oi kéaattltség is kiíoc atalon .Urynn су kjv'ló eredmény van a noir r 0­gok fis kötél eoségoí,toiméazett^n fia . nzcho - V-n torén..'Indozen kivTó

Next

/
Thumbnails
Contents