A Barsi Református Egyházmegye közgyűlésének jegyzőkönyve, 1900. június

— 33 — valamint a tanulók tankönyvei meg vannak. A tanitás 8 hónapon át tanterv szerint vezettetett. Az iskola május 5-én betegség miatt hatóságilag bezárattatván, vizsga nem volt tartható. 4. Nagy-Salló a. e. Van három rendes tanítója. Tanterme 3, törvényszerű, felszerelésük hiányos. Az első osztályban iskolaköteles 64, feljárt 49, mulasztás 68 félnap. A tanulók vezérkönyvei és a tanulók tankönyvei megvannak. A tanitás 9 hónapon át tanterv szerint vezettetett. Az iskola osztályzata jeles. A II—

III. osztályban iskolaköteles 92, feljárt 91, mulasztás 162 félnap. A tanulók tankönyvekkel el vannak látva. A tanitás 9 hónapon át tanterv szerint vezettetett. Az iskola osztályzata jó. A IV., V., VI. osztályban iskolaköteles 108, feljárt 108, mulasztás 509 félnap. Ismétlőiskk. 121, feljárt 114, mulasztás 256 óra. A tanitó vezérkönyvekkel s a tanulók a szükséges tankönyvekkel részben vannak ellátva. A tanitás 9 hónapon át tanterv szerint vezettetett. Az iskola osztályzata jó. Van az egyházmegyében 44 iskola. Rendes tanitó van 38, lelkész-tanitó 1 ; öt iskola tanitó nélkül van. A tankötelesek száma az egyházmegyében 2286, feljárt 2249. Ismétlő iskolakötelesek száma 860, feljárt 734. Ezen adatok világosan igazolják, hogy iskoláink féltett kincsei egyházunknak. A fokozatos előhaladás, emelkedés ugy az iskolák szellemi állapotát, mint egyéb a tanításra nagy befolyással levő iskolai felszereléseket illetőleg mind jobban és jobban észlelhető. Bár az iskolák taneszközökkel való felszerelése még a legtöbb helyen igen sok kivánni valót hagy fenn, pedig rozsdás fegyverrel harczolni, alkalmas eszközök nélkül dolgozni nagyon nehéz. Annál nagyobb érdem tanítóinkra, hogy a még fennálló uehézségeket leküzdve, magasztos feladatuknak elismerésre méltó sikerrel igyekeznek megfelelni. Igaz, hogy teljes és tökéletes munkát végezni nem lehet, ebben meggátol a folytonos szellemi előhaladás, a fejlődés végetlensége. I)e a tökéletes felé törekedni, azt elérni igyekezni is elismerésre méltó és dicsérendő feladat. Hogy pedig ezen feladatot még sikeresebben oldhassuk meg a jövőre nézve, р. о. a zalabai iskolánál az énektanításra, mint, amely a vallásos buzgóságot hathatósan emeli, a lélekképzésre nagy hatással van, továbbá az írástanításra több gond fordítandó. A gr.-kis-sallói iskolában szintén az Írástanításra fordi3