Dunántúli Református Egyházkerület jegyzőkönyve, 1908

1908. szeptember - Oldalszámok - 143

— 143 — kezét, csak azt kívánja meg, hogy a tárgyakon való számolás előzze meg az elvont számokkal való számolást. A számok leírása és olvasása. Tárgykörök: A pénz-, hosszúság ür-, suly- és időmértékek, amennyiben a váltószámok a fölvett számkörbe esnek. II. osztály. Számolás az 1—100-ig terjedő számkörben fejben. Valamennyi műveletre nagy súlyt kell ugyan fektetni, de a legnagyobb gondot a sokszorozó tábla begyakorlása kívánja meg. Az osztásnál már itt ügyeljen a tanitó a részekre való osztás és a mérés (bennfoglalás) között levő különbségre. Számirás és számolvasás. (A fejben megfejtett feladatok számjegyekkel leiratnak.) Tárgykörök: mint az első osztályban (az 1—100-ig terjedő számkörben.) III. osztály. Számolás az 1—1000-ig terjedő számkörben. A római számok. A módszerre nézve a tanitó keze itt is szabad. A fej- és jegyszámvetésre egyenlő suly fektettetik. Az írásbeli kivonásnál a pótlékozással való kivonással végzendő a művelet. A sokszorozó tábla begyakorlása a teljes biztonságig viendő. Az osztásnál egyenlő súlyt kell helyezni a bennfoglalásra és a részekre való bontásra. A részekre való (mérő) osztási maradékot tört-alakban le kell irni. Tárgykörök : A métermérték. A pénznemek. A háztartás körében előforduló számitások. A téglalap kerülete, területe. IV. osztály. Számolás az 1000-en felül; és pedig a számok irása milliárdig, a számolás millióig. A számok helyi és jegyi értéke. A négy alapmivelet gyakorlása mellett az ezeknél előforduló elnevezések (összeadandó, kisebbitendö stb.) megtanulása. írásbeli számmiveletek különnevü számokkal. A törtszám keletkezése, fogalma, szemléltetés alapján. Tárgykörök: A méter- és pénzrendszer. A gazdaság és a községi élet köréből vett számitások. Méréstani feladatok: négyzet, téglalap.