Dunántúli Református Egyházkerület jegyzőkönyve, 1907

1907. szeptember - Oldalszámok - 172

— 172 -III. IV. osztály. A tanítást a hallás utáni énekléssel kezdjük. A már ismert énekekből észrevétetjük a gyermekekkel a hangok különböző magasságát. Fokról-fokra leíratjuk és kiépítjük hangtalálási gyakorlatokkal a kemény hanglépcsöt. A hangjegy után való éneklésnél a szolmizáczióval való eljárás ajánltatik. Az ütemezés. Hangjegy-olvasás. I. Magyar gyermekdalok, hazafias dalok. II. Egyházi énekek : a) A III. osztályban: XXXII., XXXVI., LXXXIV., CV„ CXXII., GXXXV., CXXXVIII., CXLI., CL. zsoltár, Ez uj reggel . . . Ur Isten téged . . . cz. kezdő ének, 4., 30. és 158. dicséret. b) A IV. osztályban: VIII., XXXV., XLVI., LXXXIX., CXIX. zsolt., Szent Isten, noha néked . . . cz. kezdő ének, 43., 63., 64., 72., 146., 163., 177., 179. dics., E mulandó világban . . . kezdetű temetési ének. VI. osztály. A hangjegy-olvasási (hangtalálási) gyakorlatok folytatása. A ritmus és a hangszínezés. A lágy hangnem felépítése. A magyar ritmus válltozatosabb képletei. A lépcsők jelzése. I. Egy- és kétszólamú hazafias és szép népdalok. II. Egyházi énekek: a) Az V. osztályban: XVI., XXIII., XXVII., XXVIII., XXXIX., LXXX. zsolt., Ur Isten kész... és Könyörülj rajtunk cz. kezdő ének, 70., 162., 173., 190., 218. dics., Én Istenem, benned bizom . . . cz. temetési ének. b) A VI. osztályban : XIX., XXX., XXXIII., XXXIV., L„ XC., XCI., XCIL, CII., CIII., CIV., CXXV., CXXX., CXLVIII. zsolt., 74., 137., 144. dicséret. Rajzolás. Czél: A látás és a megfigyelőképesség élesítése s a gyermekeknek arra képesítése, hogy az egyszerűbb tárgyakat egyszerűen, de jellemzően képes legyen lerajzolni s a természeti és művészi szépben gyönyörködni tudjon.