Dunántúli Református Egyházkerület jegyzőkönyve, 1907

1907. szeptember - Oldalszámok - 164

- 164 III. osztály. Községek. Illetőség. Törvényhatósági, városi, megyei önkormányzat. Különböző bíróságok. Egyházi törvények. Mezörendöri törvények. A váltótörvény. Mennyiségtan. Czél: A mennyiségtani oktatás czélja egyfelől az értelem fejlesztése, másfelöl a mindennapi életben előforduló áruczikkek piaczi árának megismerése s a pénzzel s anyagi javakkal való okos gazdálkodás megismerése. 1. osztály. Az 1—10-ig terjedő számkör s amennyiben e számkörben a gyermekek biztosan számolnak, az 1—20-ig terjedő számkörben való fejbeli számolás a négy alapmivelettel. A módszerre nézve az egyházkerület nem köti meg a tanitó kezét, csak azt kívánja meg, hogy a tárgyakon való számolás előzze meg az elvont számokkal való számolást. A számok leírása és olvasása. Tárgykörök: A pénz-, hosszúság-, ür-, suly- és időmértékek, amennyiben a váltószámok a fölvett számkörbe esnek. II- osztály. Számolás az 1—100-ig terjedő számkörben fejben. Valamennyi műveletre nagy súlyt kell ugyan fektetni, de a legnagyobb gondot a sokszorozó tábla begyakorlása kívánja meg. Az osztásnál már itt ügyeljen a tanitó a részekre való osztás és a mérés (bennfoglalás) között levő különbségre. Számirás és számolvasás. (A fejben megfejtett feladatok számjegyekkel leiratnak.) Tárgykörök: mint az első osztályban (az 1—100-ig terjedő számkörben). III- osztály. Számolás az 1—1000-ig terjedő számkörben. A római számok. A módszerre nézve a tanitó keze itt is szabad. A fej- és jegyszámvetésre egyenlő, suly fektettetik. A kivonásnál a pótlékozással való kivonással végzendő a müvelet. A sokszorozó tábla begyakorlása a teljes biztonságig viendő. Az osztásnál egyenlő súlyt kell helyezni