Dunántúli Református Egyházkerület jegyzőkönyve, 1899
1899. szeptember - Oldalszámok - 232
- 232 — legkésőbb két (2) hét után, de három (3) héten belül az e. község megnevezése, a tanítói javadalom hivatalos becsösszegének kitételével, saját nevének, lakhelye és utolsó postájának megnevezésével pályázatot hirdetni. Ezen hirdetményben a pályázati határidő utolsó napját, a hirdetmény megjelenésétől számított három (3) hétben megállapítani, stb. 15. §. A pályázat lejárta után az esperes a hozzá érkezett pályázati kérvényeket azonnal vizgálat alá veszi, stb. 15. §. (Második bekezdés) Az összes többi pályázati kérvényt iratjegyzék mellett az illetékes e. község iskolaszéki elnökének azon felhívással küldi meg, miként hét (7) nap alatt stb. (Harmadik bekezdés.) Ugyanezen alkalommal felhívja a presbytérium elnökét, miként felhívásának vételétől számított három héten belül tanitóválasztás czéljából presbyteri gyűlést hirdessen, stb. 8. A népiskolai bizottságnak feladatát képezvén, hogy a népiskolai tankönyv-irodalom fejlődését folytonos figyelemmel kisérje, elnök előterjeszti, miszerint a tanügy érdekében kívánatos volna, hogy a tankönyv-irodalom ujabb termékeinek beszerezhetésére a népiskolai bizottság elnöksége felhatalmazást nyerne. Ezen tárgy a főt. egyházkerületi közgyűlésnek becses figyelmébe ajánltatik. 9. Olvastatott a tatai ev. ref. egyházmegye 1899. julius 6-án tartott közgyűlésének 35. sz. b) alatt hozott következő határozata: «Az iskolák osztályozása a tatai ev. ref. egyházmegye iskoláiban kötelezőleg fentartatik : a főtiszt, egyházkerületi gyűlés pedig ezen ugy a tanügy fejlődésére nézve kártékony, mint a tanitóválasztási szabálylyal meg nem egyeztethető, mult évi kerületi gyűlés jegyzőkönyve 155/12. pont alatt foglalt intézkedésének megváltoztatására tisztelettel felkéretik. A népiskolai bizottság az iskolák osztályozásának eddig követelt, és a főtiszt, egyházkerületi közgyűlés által eltörölt módjának fentartását nem helyeselheti, mert: a) a szokásban volt osztályozást a népiskolai rendtartási szabályok módosítását czélzó javaslatban foglalt intézkedések a kivánt czélnak sokkal megfelelőbben fogják pótolni, — b) a tanitó-