Dunántúli Református Egyházkerület jegyzőkönyve, 1888

1888. szeptember - Jegyzőkönyv

— 149 -május 22. s következő, a szóbeli vizsgálat pedig jun. 25-r-28. napjain tartatott meg Csíki Kálmán műegyetemi tanár mint kormánybiztos jelenlétében a következő eredménynyel: A YTIT. oszt. 48 tanulója közül vizsgára valamennyi jelentkezvén s bozzájok 1 magántanuló s 4 érettségi vizsgát ismétlő növendék csatlakozván, az 53 növendék közül az osztályvizsgálaton gyengének találtatott 8 növendék s igy az Írásbeli vizsgálatra összesen 45 jelentkezett, ezek közül — dolgozataiknak hiányossága miatt — 4-en visszavettettek 2 egyént pedig a betegség gátolt a vizsgálaton való megjelenésben: ennélfogva szóbelin megjelent s vizsgázott 39 tanuló, kik közül jól érettnek nyilváníttatott 6, egyszerűen érettnek 20, 2 hóra visszavettetett 11, ismétlő érettségi vizsgálatra utasíttatott. 2. A sajnos eredményre mutatással helyettes elnök űr intézetünk űgy fegyelmi, mint tudományos színvonalának emelése tekintetéből felhívja a ít. egyházkerület figyelmét. Sajnosán vétetik tudomásul a kedvezőtlen eredmény, a középtanodai tanári karnak és igazgatóságnak pedig figyelmébe ajánltatik, hogy jövőre már az alsóbb osztályoknál kellő szigorral, a felsőbbeknél fokozottabb igényekkel lépjen fel, hogy hasonló esetek ne ismétlődhessenek, i 25. Kis Gábor érettségi vizsgái elnök jelenti, hogy a pápai középtanodánál érettségi pótvizsgára jelentkezett 14 növendék, kik közül 2 a csurgói gymnasiumból jött pótvizsgára s mind a 14 érettnek nyilváníttatott. Tudomásul szolgál, i 2G. A főisk. igazgató tanács 1888. évi márcz. lió 6-án tartott közgyűlésének jkönyve szerint az iskolalátogató bizottság beterjeszti jelentését az akadémiai, középtanodai ós tanitó kópezdei előadások ismételve tett meglátogatása tárgyában; kiterjesztve figyelmét az ép az időben tartott colloquiumokra is, jelenti, hogy szorgalmat és ügybuzgalmat tapasztalva mindenütt, megelégedését fejezte ki a felügyelet, a fegyelem ós rend tekintetében is. A tanitóképezdei növendékek gyakorlati tanítását illetőleg megjegyzi, hogy azon elszomorító ténynek jött nyomára, hogy f. évben a gyakorlati tanitás nem