Dunántúli Református Egyházkerület jegyzőkönyve, 1880

1880. április - Oldalszámok - 71

7* vigyázhat az állami érdekek védelme szempontjából, a minek azután azon káros következése is lenne, hogy számos összeütközésre vezetne egyhá­zunk és azon magyar államnak kormánya közölt, melynek mi nemcsak hü polgárai vagyunk, de (nagy áldozatok hozatalával fenntartott) culturalis intézeteinkben nagy nemzeti érdekeit is saját erőnkből szolgáljuk. S ha bár a debreczeni convenlnek ülésezésekor azon formális tör­vényjavaslatnak — melynek lényegét a 10 pontozat tartalmazandotta. mely pontozatok csak is bizalmasan megbeszélés — nem pedig a nyilvánosság eleibe vitel végett közöltettek az egybe hivott enquete-I — a képviselőház asztalára letétele elejtettnek látszott, de még is tartván a convent attól, hogy habár tán változott tartalommal és változott külalakban igyekeznek érvényesitni a pontozatokban jelzett irányt, azon esetre, ha iskolai ügyein­ket érintő, autonomicus jogainkat korlátoló, a legfőbb felügyeletet közvet­len felügyeléssé változtató, s a ministernek iskolai ügyeinkbe az állam­érdekek megvédhetése szempontjából sem szükségelt beavatkozási jogot adó törvényjavaslat, oly időben tétetnék le a képviselőház asztalára s ot­tani letárgyalása annyira gyorsítatnék, hogy az egyh. kerületi gyűlések megtartására, ezeknek és az ezek képviselőiből alakult Conventnek a jo­gaink és érdekeink megvédhetéseért szükségelt lépések megtételére nem lenne idejök: megbízta a ref. egyház összes püspökeit és főgondnokait, hogy bizottsággá alakuljanak s a törvényes igazainkat fenyegető törekvések ellenében továbbá is éber figyelemmel őrködvén, egyházunk önkormány­zati szabadságának, jogainak és érdekeinek védelmére bármikor és bárhol ugy a törvényhozás tényezőinél, mint a kormánynál is minden szükséges lépést megtegyenek. A formális törvényjavaslat helyett f. évben a gymnasiumi s reálisko­lai oktatásról szóló, és igy a materialis törvényjavaslatot tette le a cultus­ministerium a képviselőház asztalára, s ennek keretében irta körül a pro­testáns iskolákkal szemközt az állam által gyakorlandó felügyeletet. S mert azon pontozatok, melyek n czélzott formális törvényjavaslat lényegét képezendették — s melyek a legfőbb felügyeletet közvetlen felü­gyeléssé változtatták volna át — e materiális törvény javaslat keretébe is beilleszlvék, mert vannak egyes pontozatai, melyek beavatkozási s rendel­kezési jogot adnak a cultusministernek s vannak olyanok is, melyek lát­szólag állami érdekek védelmére irányozvák, de általánosságban tartatásuk — a kellő praecizirozás hiánya miatt a tanszabadság ellenében esetleg ultra­montán vagy absolutisticus irányú kormány által fegyverül lennének későb­ben felhasználhatók; mert a gyinnasiumokban elérendő képzettségnek nem csak minimumát hanem maximumát is — legalább látszólag, a mint ez a

Next

/
Thumbnails
Contents