Dunántúli Református Egyházkerület jegyzőkönyve, 1880
1880. április - Oldalszámok - 148
148 Megjegyezvén, hogy e szabályzat nem reflectált sehol arra, hogy más főiskolában is vannak iskolai gondnokok s az ilyen ügyek eddig a gondnokság elébe tartoztak, s eddig a magán vizsgák letételéhez a gondnokság engedélye kívántatott: kérdésbe tesszük, fennakarja-e az egyházkerület tartani ennekutánna is az iskolai gondnokságot ezen szervezettel szemben? 0 Egy-egy gymnasiumi osztályban 50 nyilvános rendes tanuló helyett 50 —60-ig mehet a tanulók száma. II. Fejezet. A) Fegyelem. 2. Ugy az elutasítási, mint a kizárási végzés az egyházkerületi tanügyi bizottság elnökéhez mindenkor felterjesztendő, s a szülékhez vagy gyámokhoz is hivatalosan megküldendő, ezzel a bővítéssel hagyjuk helybe, hogy az a szülői tudósításokkal együtt az árvaszékhez is megküldendő legyen, mert ennek feddése sok esetben sikeresebbnek mutatkozik a gyáminál. B) Rendtartások és fegyelmi szabályok. 1. Felvételt illető törvények: 1. Az oly tanuló, ki valamely gyinnasiumba belépni akar sat. a tanév 1—8. napjain az igazgatóságnál jelentkezzék, igy óhajtanok, mint már fennebb is emiiteltük, módosíttatni: az iskolai év kezdetével minden tanuló 3 nap alatt beiratkozni köteles s a tanítás azonnal kezdetét veszi. 5. Czélszerübbnek látnánk, ha a tandíj félévenkint előre fizettetnék, nem pedig mint e pont alatt javasoltalik, egyszerre előre. E) Észrevételek helyben hagyattak azzal, hogy a dohányzást a 4 alsó osztályban egyáltalában meg nem engedhetőnek nyilvánítjuk. F) A középtanodai tanárok képzésére és képesítésére vonatkozó szabályzat tervezete. IV. Történet. B) 3. Az államtudományoknak főbb vonalaiban, s különösen a politica és nemzetgazdaság alapelveinek ismerete sat. itt a nemzetgazdaságot törölhetni véljük, miután nem akarjuk, hogy a szakképzettség a tömérdek tanág felvétele által koczkáztatva legyen. Philosophia. 3. Saját olvasmányon alapuló ismerete néhány alapvető bölcsész: Plató, Arisloleles, Des Cartes, Spinoza; Kant müveinek. Az alapvető bölcsészek közé felveendőnek tartjuk Hegelt, kinek alapos ismerete nélkül a bölcsészeti rendszerek alig lesznek kellő hűség s tárgyismerettel felfoghatók és méltányolhatók. Végül azzal zárjuk be észrevételeinket, hogy a gymnasium 4 alsó osztályában a szakcsoportositás, a felsőbb osztályokban pedig a szaktanitás elvét kívánjuk érvényre emeltetni.