Dunántúli Református Egyházkerület jegyzőkönyve, 1873
1873. november - Oldalszámok - 6
) 6 156. Ugyanazon minisztérium tudatja. a) 11512. sz. a. hogy Tajek Venczel budweiszi csehországi állami gvmnasiumi tanuló (4-ik osztályban) erkölcstelenségeért valamennyi középtanodából b) 12088. sz. a. hogy Bezemek Ferencz csehországi plasna helységben 1856. jan. 16-án született s pilgrami községi reálgymnasium 1-sö osztályába járó tanuló lopás bűne miatt valamennyi középtanodából s tanárképezdéböl c) 14084. sz. a. hogy Maier Miksa olmüci államgynasiiimban VII—ik osztálybeli izraelita tanuló önfertőzési bűntényért valamenyi középtanodából s tanárképezdéböl d) 14321. sz. a. Pfeifer József laibachi születésű s Rndolfstadii állami reá! gymnasiumban 1-sö osztálybeli tanuló önfertőzésért a népiskolai körön fölül álló valamennyi tanodából,— e) 20340. sz. a. Eichler ívűről és Schwarzfeldi lovag Schreiter Keresztély a leitmeriai községi reáltanodában volt VII—ik osztálybeli tanulók a monárchia túlsó felének minden tanodáiból,— f) 25427. sz. a. Slánszky János Kreinban Csehországban született 14 éves, s a braunaui gymnasiumban volt 1-ső osztálybani tanuló lopás miatt valamennyi középtanodából, ugy szinte a nyilvánossági jelleggel ellátott középtanodák sorába tartozó magántanintézetekből is kizárattak. Ezen 6 rendbeli miniszteri leirat az iskolai igazgatóságokkal közöltetvén, ujabb intézkedésnek szükségessége nem forog fenn. 157. Olvastatott a nm. ni. kir. vallás és közoktatás ügyi miniszter urnák következő — a superintendensi hivatalhoz intézett — leirata : 30479. A tanügyi állapotok helyszint megismerése végett a haza különféle vidékein lelt közelebbi utazásaim alkalmával a milv kedvesen hatott rám azon tapasztalás, hogy az iskolaügy kisebb nagyobb mértékben fejlődésnek indult, épen oly kedvetlen sőt lehangoló benyomást lelt reám másfelöl annak szemlélése, hogy a felső- közép- és népiskolákban, a tan és növelő intézetekkel egybekapcsolt zárdákban egyaránt az épületek környéke és a tantermek tisztántartására általában, vagy épen semmi, vagy igen kevés, vagy legalább nem elegendő gond fordiltatik. A tantermek levegője egyrészről a beszorilolt lanulók kigőzölgései és a fölemésztett jó lég helyett rosz lég kilehelései, más részről a lélrevaló helyekről kiszálló bűzöknek a folyosókba, sőt a tantermekbe való behatásai által az iskolai légkör oly annyira megrontalik, hogy valóban nem lehet csudálkozni, ha a nagy mértékben mutatkozó görvélyes betegségek terjednek, és sok helyen már már kifejlettek az iskolás gyermekek vérében, mint ennek jeleiről több helyen saját szemeimmel meggyőződtem. Az iskolai tantermek alacsoti volta, a bennök levő világosság csekélysége, a szellőztetés hiánya, az iskolai padoknak czélszerütlensége sőt helytelen elrendezése mind meg annyi tényezők arra, hogy az ifjú nemzedék testi épsége és egészsége a fönnemlitett rosz levegő belehellése mellett ezen czélszerütlen intézmények miatt megromoljék, sőt a gyengébb testalkatuaké egészen tönkre menjen. E fontos ügyre hivom fel Nagyságodnak figyelmét és fölkérem, hogy a hatósága alatt álló mindennemű tanintézetekre nézve alattas közegeit szigorú rendelettel szorítsa reá, hogy a nevelő és tanintézetek épületei külső és belső helyiségeit mindennemű piszoktól és portól naponként több izben lisztogattassák s állandóan tisztán tartsák. Hogy oly helyeken, hol a félrevaló helyek az iskolai léget megrontják, azokat vegytanilag folyvást szagtalanítsák. A tantermeket természetes utón és mesterséges készületekkel egyátalában és rendesen szellőztessék, s azokban a megfertőztetett levegőt minden órában friss levegővel cseréljék föl, hogy igy a tanulók egészséges levegőt lehelhessenek be, oly helyeken — hol a tantermek nem eléggé világosak — gongoskodjanak, hogy az ilyenekben elegendő számú s nagyságú ablakok készíttessenek, s ezek a tantermek egyik oldalán helyeztessenek el. Minden esetben elkerüljék, hogy a világosság se két oldalról se egyenesen ne jöjjön a tanulók szemébe, hanem az egyfelől, és pedig balkezök felöl hasson reájok, épen azért az iskolai padok is ahhoz képest rendeztessenek el a tantermekben. Kívánatos, sőt elengedhetlen kellék egészségi szempontból, hogy a lanulók számára a gyermekek korához s testi nagyságához inérlt czélszerü iskolai padok készíttessenek, s az elavult régi padok mindenütt a test fejlődését előmozdító uj padokkal cseréltessenek föl. Az uj iskolaépítéseknél kellő figyelem fordítandó arra is, hogy a kellő bőség mellett azok magasságára, ablakainak czélszcrü rendezésére, a tantermek szellöztelbetésére, az iskolai padok szerkezetére s az épület tisztán tartására a legszigorúbb gond fordittassék. 1, 1 A leiratban jelzett s netán létező hiányoknak megszüntetése figyelmébe ajánltatik az espereseknek s iskolai igazgatóknak. 158. Nagy János barsi egyh. megyei esperes ur az 1873-ik évi májusi egyházkerületi gyűlés jegyzökönyvének 9—ik száma alatt liozolt határozattal megbízatott, hogy a lévai állami növendékeknek vallásos oktatása érdemében intézkedjék s a nm. m. kir. A'allás és közokt. ügyi minisztériumnak értesithetése végeit jelentse be lelt intézkedését a püspöki hivatalnak. E megbízatás folytán Nagy János esperes ur élő szóval jelenti, hogy megbízatásában eljárt, s püspök urnák — a minisztérium értesithetése végeit Írásban jelentette, miszerint a lévai lielv. hitv. lelkész ur kész elvállalni a képezdei növendékeknek vallásos oktatását, ha a 11111. 111. kir. vallás és közokt. ügyi miniszter ur által illő tiszteletdíj mellett kineveztetik, a lévai állami tanilóképezdének vallásoktatói állomására. Nagy János barsi egyházmegyei esperes urnák megbízatásában — még pedig a vallásos növelés és a vallásos növelő kiérdemelt jutalmaztalásának szem előtt tartásával — lelt eljárása helyeslő tudomásul vétetik. V
