A Dunamelleki Református Egyházkerület Jegyzőkönyve 1943.

1943. november 25. — 113. 103> Budapest speciális munkája még az egyetemi és főiskolai ifjúság lelkigondozása. Dr. Kiss Snádor egyetemi lelkész végzi ezt a munkát. Vasárnaponként istentiszteleteket tart, melyeken a fő­iskolás ifjúság a rendelkezésre álló nagytermet megtölti. A munka ezen a területen is sokkal nagyobb, mint amennyit a rendelke­zésre álló munkaerők át tudnak fogni. A különböző főiskolás in­ternátusok református növendékeivel való foglalkozás is folya­matban van. A Horthy Kollégiumban a római katholikus lelkész alkalmazásához hasonló módon egy református lelkész számára is kér az egyházmegye bentlakást a lelkigondozás érdekében és ai növendékek közé megfelelő számarányban református hallgatók fölvételének ügyét is szorgalmazza. 1. Gyermekmisszió. A gyermekek közötti munka vallásokta­tási részével nem foglalkozunk, csak annyit legyen szabad meg­jegyezni, hogy a vasárnapiiskolai munka és a hitoktatás között általában nem elég szoros a kapcsolat. Sok gyülekezet elhanya­golja a gyermekisten/liszteleteket, pedig akár a vasárnapiiskola úgynevezett összefoglalását, akár bizonyos időnként külön alkal­mak beállítását föl kell használni arra, hogy a gyermekek isten­tiszteleti közösségben is együtt legyenek. Több gyülekezet nagyon helyesen úgy oldja meg ezt a kérdést, hogy három vasárnapon át vasármspiiskolát tart csoporttamí>liással, a negyediken gyermekis­tentiszteletet. A vasárnapiiskola ügye, hála Istennek, mindenütt hidad előre s mindinkább fogy — bár már elfogyna! — azoknak a gyülekezeteknek a száma, ahol a vasárnapiiskolát nem tartják szükségesnek. A szülők szeretik a vasárnapiiskolai munkát s olyan jelentés nincs, amely a szülők magatartását kifogásolná. A vasár­napiískola a családokban is végez missziót azáltal, hogy a sok he­lyen használt Kis Fecske révén egy-egy rövid igemagyarázatot visz haza a. gyermek, amit a szülők is elolvasnak. Vezérfonal legtöbb helyen a Fecske, de hasnzálják a Belmissziói Útmutató, az Igaz­ság és Élet, a Fankhauser-féle vezérfonalakat. A statisztikai számok is sokatmondók: az 53.080 gyermek közül 24.393 járt vasárnapiiskolába, több, mint 1000 vasárnapi­iskolai tanító szolgált, 44.152 P-vel segélyezték a gyermekeket s a gyermekadakozás 6.085 P volt. A budapesti egyházmegye föl is hívja a figyelmet a vasárnapiiskolai tanítók képzésének nagy fon­tosságára, hiszen csak Budapesten a 7.500 gyermek közül 4.648 járt vasárnapiiskolába, akiket 286 önkéntes vasárnapiiskolai ta­nító tanított. A vasárnapiiskolai vezetők képzésének fontos esz­köze lenne a gyülekezeti munkásoknak egy olyan kézikönyvtára, amely a legfontosabb bibliai, egyháztörténeti, hit- és erkölcstani ismereteket tartalmazza. — Felsőbaranya jelenti, hogy már a gyermekek is kivették részüket a hadigondozás munkájából: imád­koztak a hadbavonultakért, katonáknak levelet és csomagot küld­tek. Bizonyárai másutt is volt ez így. — A kecskeméti egyházmegye \

Next

/
Thumbnails
Contents