A Dunamelleki Református Egyházkerület Jegyzőkönyve 1930-1933.
1930. november 22.
105 elemi iskolai képesítésű tagja megszerezte a polgáriiskolai tanári oklevelet. A hat iskolában volt 5 megválasztott s 1 megbízott igazgató, 23 rendes, 1 helyettes, 1 segéd, 18 óraadó tanár és 15 másvallású vallástanító. Dunavecsén 2, Szentendrén 1 szervezett tanszék betöltetlen a vallás- és közoktatásügyi miniszter hozzájárulásának hiánya miatt. Siklóson mindössze három rendes tanár van az igazgatóval együtt; egy, immár 5 évet szolgált helyettes tanár számára a fizetéskiegészítést nem sikerül kieszközölni. — A tanárok a vidéki iskolákban többnyire élénken részt vesznek az egyházközség és néhol a város közéletében, Dunavecsén és Szentendrén az iskolánkívüli népművelésben is. — Budapesten melegen emlékeztek meg Prém Margit igazgató 25 éves szolgálatáról. V. A tanév lefolyását Dunavecsén 2, Siklóson és Szentendrén 1—1 tanár hosszabb betegsége, Siklóson egynek tanulmányi célból történt szabadságolása zavarta; helyettesítésöket legtöbb esetben társaik végezték, Siklóson külső ember. — Dunavecsén az építés miatt csak szeptember 22-én kezdődött a tanév, az évközi szüneteket azonban 9 nappal megrövidítették. Szentendrén a városon levő vörhenyjárvány miatt négy hétre bezárta a hatóság az iskolát; az Értesítő szerint a pótlás sikerült. VI. Tanulmányi ügyek. Egészen megnyugtatónak csupán Siklós mondja az eredményt. Nincs panasz Kiskunhalason sem. Bizonyos lehangoltság érzik a szentendrei jelentésen a szellemi színvonal közepessége miatt. Budapest nyíltan mondja, hogy a szorgalom alig üti meg a mértéket; a dunavecsei igazgató pedig talán túlságosan is megbélyegzi ,,a hanyag tanulók konokságát" és „sok esetben a szülők nemtörődömségét" okolja ezért. Ugyanitt a fiúk sportolását jelölik meg az év második felében feltűnt hanyatlás okául. Nagykőrösön a tanulóanyag gyenge, mert a jobbak a gimnáziumba mennek. Budapesten a leányokban a megbízhatóság hiányát, Dunavecsén a fiúkban a fegyelmezetlenséget panaszolják; ezek a tulajdonságok bizonyára kihatnak a tanulásra is. A tanárok szaki megoszlása nem mindenütt szerencsés. — Jellemző vonása a dunavecsei iskola helyzetének, hogy 16 növendéke Apostagról naponként 6 km-t tesz gyalog az iskolába és onnan haza, 29 pedig Soltról vonaton jár be. Elismeréssel kell felemlítenem, hogy ezekre a vonat indulásáig a tanárok az iskola épületében felügyelnek s iskolai tennivalókkal foglalkoztatják őket. — Rendkívüli tárgyat nem tanultak Kiskunhalason és Nagykőrösön. Budapesten tanult németet 22, angolt 5, zongorát 27, svédtornát 7, Dunavecsén latint 11, németet két csoportban 29, Siklóson németet 10, franciát 6, zongorát 11, Szentendrén franciát 2, angolt 2, latint 2, latint 3, zongorát 17, hegedűt 8, gordonkát 1 növendék; a gyorsírást minden fiúnövendék. A szentendrei iskolában a fiú- és leányosztályokat külön tanították, Dunavecsén együtt. — Itt említem meg, hogy Budapest és Kiskunhalas ez évben először nyitott külön engedéllyel egy éves kereskedelmi •.szaktanfolyamot; Budapesten beiratkozott 22, elvégezte 17; Kiskun-