Dunamelléki Református Egyházkerület Jegyzőkönyve 1910.
1910. október 22.
1910 október 26-án. — 216. 295 IX. Református felekezeti viszonyainknak megfelelőleg átdolgozott «Állami elemi népiskolai tanító- és tanítónőképző intézeti tanképesítő vizsgálati szabályzat. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. miniszter úr 1910 május 19-én 34,034. sz. a. kelt intézvényével az «Állami elemi tanító- és tanítónőképző intézetek» számára egy « Tank ép esi tő vizsgálati szabályzatot» bocsátott ki, melyet szíves tudomás végett és oty kéréssel küldött meg valamennyi egyházi főhatóságnak, hogy a hatósága alatt álló tanító- és tanítónőképző intézetekre nézve «a képesítés egységességének czéljából, a főhatóság esetleg hasonló intézkedését életbeléptetni és arról a vallás- és közoktatásügyi miniszter urat értesíteni méltóztassék». Ugyanezen szabályzatot a kir. tanfelügyelőkhöz is megküldötte, hosszabb utasítás kíséretében, melyet szintén minden egyházi főhatósághoz eljuttatott, hangsúlyozván a jelzett szabályzat fokozatos, de azért mielőbbi életbeléptetését. E miniszteri szabályzat a tanképesítő vizsgálatot osztályképesítő- és befejező képesítő-vizsgálatra bontja. I. Az osztályképesítő-vizsgálatok tulajdonkép egyek és ugyanazok az osztályvizsgálatokkal. (Miniszteri szabály. 31. §., átdolg. szab. 25. §.) Ezeknek az osztályképesítő vizsgálatoknak tárgyai az 1868: XXXVIII. orsz. t.-cz. által elsorolt tantárgyak közül a német nyelv, egyetemes történelem, általános és leíró földrajz, vegytan, természettan, egészségtan, gazdaságtan, ének és zene, rajz, szépírás, kézi munka. E tárgyakból mindig a tanításukat befejező utolsó évfolyamoknak osztály vizsgálatai az osztályképesítő vizsgálatok s belőlük az utolsó évfolyamban kapott érdemjegyek veendők fel a tanítói oklevélbe. Kezdődnek a második évfolyam osztály vizsgálatával s végződnek a negyedik évfolyaméval. II. A befejező tanképesítő vizsgálat részei: írásbeli vizsgálat, szóbeli vizsgálat és próbatanítás. 1. Az írásbeli vizsgálat tárgyai: (13. §.) a) Értekezés magyar nyelven, az újabb magyar irodalom vagy neveléstudományi tantárgyak köréből, b) Három számtani és há-