Dunamelléki Református Egyházkerület Jegyzőkönyve 1887-1891.

1891. szeptember 26.

108 18111 október 1-én. — 54. 1888. évi 14,688. sz. a. kelt rendelete folytán felterjesz­tett véleményes jelentésben már részletesen kifejtették. — •az értekezlet csak azon okokat kivánja kiemelni, melyek magában a jelenlegi állam vizsgálati rendszer helytelensé­gében rejlenek s melyek már magukban véve teszik lehe­tetlenné azt, hogy az államvizsgák a követelményeket kielégíthessék. Ezen okok pedig abban rejlenek, hogy mindegyik államvizsga tantárgyai, oly nagy számúak, hogy a jelöl­teknek a legnagyobb szorgalom mellett is alig áll mód­jukban, minden egyes tantárgyból oly alapos képzettséget felmutatni, mint ez szükséges volna, annál kevésbbé, mert a vizsgálati rendszer, azon helytelen intézkedésénél fogva, hogy államvizsgák csakis a tanulmányok szabályszerű befejezése után tehetők, alkalmat nyújt a hallgatóknak arra, hogy tanulmányi idejök nagy részét, t. i. az egész harmadik tanévet, komoly tanulmányozásra fordítaniok ne kelljen, a mely abnormitásnak a jelenlegi rendszer keretében szigorú colloquiumok alkalmazása által lenne némileg eleje vehető; továbbá a baj másik oka abban rejlik, hogy a vizsgálati bizottsági tagok a tantárgyak nagy számánál és ezzel szemben a vizsgálatra szánt idő rövidségénél fogva nincsenek azon helyzetben, hogy maguk­nak a jelölt képzettségéről minden irányban kimerítő tájé­kozást szerezhessenek. Mindezek daczára az értekezletnek nem az a nézete, hogy az államvizsgák eltörlendök volnának, hanem azon meggyőződésben van, hogy a gyakorlati szakoktatás igé­nyeinek teljesen megfelelő vizsgálati rendszer csakis az államvizsgák czélirányos kifejtése alapján érhető el. A reform keresztülvitelére alkalmas eszközök a követke­zők: úgy a jog-, mint az államtudományi államvizsga tantárgyainak czélszerübb csoportosítása, illetve mindegyik vizsga tantárgyainak azok belső összefüggése szerint több. de legalább is két vizsgára való felosztása; a gyakorlati irányú képzés biztosítása czéljából seminariumok mielőbbi behozatala és a közigazgatási szaktanfolyamok felállítása.

Next

/
Thumbnails
Contents