Dunamelléki Református Egyházkerület Jegyzőkönyve 1860-1869.

1865. június 10. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

1865* Juilius. 29 leányoké 2129 = összesen 4503. Arányszám a lakossághoz 8%—13%-ig. Az iskolai szervezet be van véve Ó-moroviczán , más helyeken vagy kevés részben , vagy épen nincs behozva, következéskép az egyet. tan. bizottság által ajánlott könyvek igen gyéren használtatnak. Taneszközök többnyire hiány­zanak. — Gyümölcsfa iskolák kevés számmal vannak. A tanítók többnyire állandók. Fizetésük közép számítással 150—450 frtig. — Több helyeken vannak alapítványok. 7.) Felső baranyai egyházmegye. El van osztva 4 körlelkészetre, helyi felügyelőség mindenütt van. A körlátogatók legnagyobb része csak egyszer látogatta meg az iskolákat. Mindössze van 58 iskola, — fitanuló 1110 — leány 1041. = összesen 2151. Iskolaképes gyermek 2207. A la­kossághozi arány 12%- — Az iskolai szervezet sehol sincs teljesen bevéve. Részben behozatott 33 is­kolában, 25 teljesen mellőzi. Taneszközök gyéren vannak, nyári iskola van 55 helyen, nincs 3 helyen. Vasárnapi iskola van 56. Állandó tanitó van 43. Academicus 3, segéd 5, — paptanitó 8. Az iskola­épület 33 helyen jó, — tűrhető 7, rosz 17 helyen. Gyümölcsfa iskola van 37, eperfa iskola 6. — 8.) Vértesaljai egyházmegye. Helyi felügyelőség van mindenütt. Vannak körlátoga­tók, kik hat izben látogatták meg az iskolát, de a nagyobb szám csak egyszer volt a felügyelete alatt álló iskolában. Fi-iskola van 2, leány-iskola 2. — Vegyes 27, — a tanulók létszáma: fiuké 2297, leányoké 1916. —- összesen 4113. — Az iskolai szervezet több helyeken be van véve, van 7 példány­iskolája. Taneszközök kevés számmal vannak. Van 7 academicus tanitó, a többiek állandóak. Fize­tésök közép számitással 105-től — 500 ftig. Fizetési hátralék kevés. Nyári iskola több helyen van, mint nincs. Vasárnapi iskola van 21 — tanyai nincs. Iskolai épület kettő van rosz állapotba, a többi jó, vagy tűrhető. Gyümölcsfa iskola van 14 helyen, de oktatást csak egy helyen nyernek. Alapit­vány tanitó fizetésére van 820 frt, ösztöndijra 125 frt. Az iskolai szervezet behozatalát gátolja a pén­zetlenség, és a régihez való ragaszkodás. Az uj szervezet jó eredménye mutatkozik az értelmesebb tanulásban; ügyesebb számolásban, Írásban. A közelebb lefolyt évben Baracskán és Abán özvegy Szűcs Lajosné asszony 500 frt alapítványt tett azon ezélra, hogy annak kamatja tandijak elengedé­sére, könyvek vásárlására, és ösztön dijakra fordittassék. — Az egyház kerületben mindössze van 27058 népiskolai növendék. Főtiszteletű egyházkerületi közgyűlés! Ha a 8 egyházmegyéből bejött iskolai tudósításokat egybe­vetőleg figyelmesen áttekintjük, azon örvendetes meggyőződésre jutunk, hogy egyházkerületünkben a nép­iskolai nevelés és oktatás ügye előhaladásban , látható emelkedésben van. Az uj életre ébredés nyomai minde­nütt szembetünőleg mutatkoznak. Nagyobb egyházakban a helyi felügyelőségek egyházmegyéinkben általá­ban , az egyházmegyei, kiemelőleg a solti- és pesti egyet. tan. bizottságok erélyes tevékenységet kezdenek ki­fejteni népiskolai ügyünk felvirágoztatására, még azon egyházmegyékben is, hol a körülmények kevésbé kedvezők, a tanügy iránt keletkező részvét mind jobban igyekszik hatalmába keritni azon eszközöket, melyekkel a tanügyre nehézkedő akadályokon győzedelmeskedhetik. Ha találkoznak is helylyel helylyel megrovandó, itt és amott lanyha tanítók, de hasonlithatlanul nagyobb azok száma, kik át vannak hatva hivatásuk fontosságától, s egész buzgalommal igyekeznek rendeltetésűknek megfelelni. Átalában azt észleljük, hogy a közmunkásság felébredt szelleme hathatós ápolása alá vette a népiskolák — illető­leg népnevelés szent ügyét. Ezen örvendetes jelenség mellett azonban fel kell tárnunk azon felmerült hátrányokat és bajokat is, melyeknek orvoslásáról gondoskodni a f. t. egyházkerület feladatának vél­jük ; nevezetesen : 1.) Nagy nehézségére szolgál az egyházkerületi tanügyi bizottsági előterjesztések lehető sza­batos és lelkiismeretes elkészítésének az, hogy az egyházmegyei iskolai előterjesztésekben nincs egy­formaság, s csak nem lehetetlen az egyházkerület tan. bizottságnak az iskolák állapotáról combinativ átnézetet szerezni, ha az egyes jelentésekből a statisticai adatok előlegesen nincsenek összeállítva. — Ohajtanók tehát az egyházmegyei tanügyi bizottságoknak utasításul adatni, miszerint minden egyes iskolát a nyomtatott táblázatokba vegyenek fel, azon rovatokat, melyekben számok fordulnak elő, végül összesummázzák. — Ehez csatoltassék még egy Írásbeli jelentés, mely átalános világításban tün­tetné elő a népiskolák életét, s tartalmazna indítványokat, javaslatokat, s feltárná az orvoslandó ba­jokat. — Az ekkép elkészített táblázatok és mellékelt jelentések aztán legalább két héttel az egyház­kerületi közgyűlés megtartása előtt f. t. superintendens úrhoz felküldetnének, hogy igy a statistikai adatok összeállítása az egyházkerületi tanbizottság üléseit megelőzőleg megtörténhessék. 2.) Mivel a táblázatok tetemes hátralékokat tüntetnek fel a tanítók fizetésében, s a tanítókat nemcsak kellemetlen, hanem sokszor veszélyes helyzetbe hozza azon legtöbb helyeken divatozó szo­kás , miszerint magoknak kell beszedni fizetéseiket: óhajtandó volna egyházkerületileg ugy intézkedni, hogy átalában az egyházi hivatalnokok ne magok járnának fizetéseik beszedése után, hanem az egy­házak köteleztetnének hivatalnokaik kifizetésére. 3.) Miután a táblázatokból kiviláglik , hogy tetemes azon iskolák száma, hol nyári iskoláz­tatások nincsenek, s kiválólag e körülményben fekszik az oka ezen iskolák szomorú állapotának, ad­dig is mig a nyári iskolázás lassankint életbe léptettethetnék, kívánatos volna az egyházmegyei fel­ügyelőségeket oda utasítani, hogy mintegy átmenetül a rendes nyári iskoláztatásra , törekednének az illető^ egyházakban legalább annyit eszközölni, hogy a gyermekek a nyári hónapokban reggeli 6 órától 9-ig iskolába járjanak. 8

Next

/
Thumbnails
Contents