Múzeumi Közlemények 1972 (Budapest, 1972)
1972 / 1. szám
fogjuk többé alkotó képességeinket olyan problémák megoldására pazarolni, amelyek megoldásra nem szorülnak". A "mi a muzeologia?" kérdésre Z. Stránsky mélyen és gazdagon kibontott elemzése ("A muzeologia fogalma") keresi a választ. A XVI'. századig visszagombolyítja az irodalmi és intézményi közvélemény változó felfogását a múzeum-elmélet jelentőségéről. Ezek a vélemények sokszor a homlokegyenest ellenkezőig differenciáltak. Ma is ki gyakorlati módszert, ki muzeográfiai elméletet, ki pedig önálló tudományterületet lát a muzeológiában. Valóságban a múzeumügy gyakorlati fejlődése, a társadalmi igények hatása alatt, sokkal gyorsabb volt, mint a m^zeumtudomány kibontakozása. A fejlődési egyenetlenség következménye, hogy a múzeum-fogalom körvonalazása és tudományos tartalommal való megtöltése a múzeumügy mai építőinek jutott feladatú]. Van-e erre szükség? - kérdezzük sokan. Legtöbbünk válasza: igen, van! Ezt a véleményt formálja, munkálja immár évtizede Stránsky profesz- szor és köre, hogy polgárjogot szerezzen a muzeologia tudományként való értelmezésének, és azt a gyakorlat szolgálatába állítsa az egyetemes múzeumkultúra korszerű fejlődése és társadalmi hasznosítása.érdekében. Abban ma már nagyjában megegyeznek a vélemények, hogy a múzeumi munkában nem elég pusztán az értelem ösztönös probléma-megoldásaira hagyatkozni, Stránskj? nézeteinek fő ellenlábasa ma az a felfogás, amely szerint a muzeologia csupán alkalmazott formája a múzeum-témája szerinti alaptudományoknak. Szerző előadásában sorra kerülnek a kritikai analízis mérlegére különböző országok szakfórumainak ebben a kérdésben nyilvánított nézetei. Megállapítása szerint, a fogalmak (muzeologia, tudomány, elmélet, gyakorlat, technika stb,) és egymásrahatásuk pontos meghatározása nélkül, tisztázott ismeretelméleti és metodológiai vonatkozások hiányában mindmáig ellentmondásos és bizonytalan a muzeologia tudományként vagy elméletként való elfogadása. Annál értékesebb az okfejtés.melynek eredményeként Stránsky eljut a két nem-azonos fogalomkör meghatározásához, a múzeumi munka tárgyának és funkciójának a tudományos értékelmélet rendszerébe illesztéséhez. Gyakorlatilag: a múzeumi területen még előforduló tudo5