Múzeumi Közlemények 1972 (Budapest, 1972)

1972 / 1. szám

kell végezni, az eredményeket föl kell jegyezni, hogy minősíteni lehessen őket.

Különleges kérdőívek ugyancsak segíthetnek megtalálni a gyűjtemények bemutatásának legjobb módszereit.Meg kellene állapítani, hogy milyen folyamatban szemlélik a látogatók az egységes kiállítási részeket (a vitrineket, panelokat). Valószínűleg nem érvényes az a föltevés, hogy úgy "olvassák" őket, mint a könyvek szövegét, azaz balról jobbra, felülről lefelé, sorban. Hiszen nyilvánvaló, hogy a domináló tárgyak magukra vonják a figyelmet a többi, a háttérben meghúzódók mellett. Kétségtelen, hogy az ilyen ismeretek megfelelő alkalmazásával hatásosabban lehetne kiállítást rendezni, egyrészt a tárgyaknak megfontolt kiállítási egységekbe való rendezésével, másrészt azoknak a lényeges tárgyaknak, amelyeknek nincsen vonzó külsejük, olyanféle kiemelésével, mint például színes alapzatok, alátétek alkalmazása stb.151

A múzeumi gyakorlatnak tanulnia kellene a színházi rendezésekből, ahol ugyancsak minden eszközt (világítást, mozgást, hangot, beszédet, vetítést, más technikai eszközöket) felhasználnak annak érdekében, hogy a kívánt hatást elérjék a nézőben. A színháztudományi intézetek tanulmányozzák ezeknek a hatásoknak a törvényszerűségeit és hitelt érdemlő, szubjektív esetlegességeket kizáró alapelveket vonnak le a színházi gyakorlat számára. A múzeumokban még mindig csak improvizálnak: van ami sikerül, van ami nem sikerül, de mindebből semmit sem dokumentálnak alaposan úgy, hogy a jövőben megelőzhessük a fölösleges hibák megismétlődését. így sok energia, eszköz és alkalom marad kihasználatlanul, ami pedig-a múzeumoknak - de az egész társadalomnak is - kárára van.

5) H. MALIK az "Interkamera"-kiállítás előkészítésekor megállapította, hogyan "olvassák" a látogatók a panelt vagy a vitrint: az olvasás a színes foltok azonosításával kezdődik,a színes háttér lassítja az olvasás menetét, a ferde és szürke háttér gyorsítja, A legalkalmasabb élénkítő színnek a sárga és a piros bizonyult, a zöld, a kék és az ibolyaszín nyomasztó hatásúnak.

22