Múzeumi Közlemények 1969 (Budapest, 1969)

1969 / 1. szám

Szótára). Talán a meghatározás befejező része gondolkoztatja meg különösen a muzeológusokat, mert a kulturális tömegnevelést és tudományos kutató munkát csupán elősegíti, és nem végzi. Kern aka­rom az Értelmező Szótár meghatározását külön értelmezni, sem el­bagatellizálni, csupán konkréttá szeretném tenni, hogy nem csak „segit elő", de végez is, hiszen erre épiti tömegnevelő, népműve­lő tevékenységét. Feltehető a kérdés, hogy miért lexikonokat idézek, miért nem a precízebb, pontosabb muzeológiai szakmeghatározást. Miért lexiká­lis szemlélettel vitatkozom? Egyszerű a felelet: mert sokaknak szemléletével egyezik, vagy valamikor szerzett ismereteiket innen szerezték, s azóta nem módosították, pedig az élet már lényeges változásokat produkált, amiben lényeges része van a Múzeumi Hó­napnak is. A Múzeumi Hónap országosan szélesebbre tárta a múzeumok kapuit. Érdekesebb, vonzóbb kiállítási módszerekkel, nagyobb propagandá­val szélesebb körben ismertették meg a múzeumok gyűjteményeiket. Jobb segitői lettek az iskolai oktatásnak, az iskolán kivüli nép­művelésnek. Talán egyszerűen fogásnak számit, bár ezen érdemes elgondolkozni, hogy e rendezvénysorozat keretében kerültek közönség elé a kin­csek. Elsősorban az aranyak, hiszen ez nagyon vonzó, s még olya­nokat is elcsábít, akik egyébként nem mentek volna el a múzeumba. De ha már ott vannak, megnézik a szemükben addig ócskaságnak tűnő „hemmi-hummi"-t is. Aztán hogy valójában mit kaptak, azt majd ké­sőbb tudjuk lemérni,amikor a felnőttek szabad idejükben már gyer­mekeikkel jelennek meg ismét. Születtek vetélkedők, melyek szé­leskörű ifjú réteget mozgattak meg. A felkészülés és a vetélkedő izgalma nem csak a részvevőknek, hanem a szakembereknek is rejte­gettek érdekességeket. Yidéki múzeumok, elsősorban a megyei múzeumi szervezetek is új­szerűén léptek előre. Kapcsolatokat teremtettek elsősorban a fő­városban működő országos gyűjteményekkel, s ennek eredménye lett számos olyan vidéki városban rendezett kiállitás, ahol elsőrendű művészeti, történeti értékekben gyönyörködhetett a látogató, ta­25

Next

/
Thumbnails
Contents